志紀駅 小学生の

塾 ランキング

参照元：公式サイト

こんなお子様に最適です
・通信教材がたまっていて成績がふるわない
・学校の授業が分かっていないよう
・家だと、弟、妹がうるさくて勉強できない
・親がうまく教えられなくなってきた

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こんなお子様に最適です
・通信教材がたまっていて成績がふるわない
・学校の授業が分かっていないよう
・家だと、弟、妹がうるさくて勉強できない
・親がうまく教えられなくなってきた

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好奇心・やる気アップ、「わかる」から「できる」まで
学校予習形の先取り授業が中心です。

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二人の塾長による五科目責任指導。勉強する習慣づけをします。必ず宿題(おみやげ)があります!定着確認テストの実施　各教科各単元終了後、確認テスト(無料)を実施し、定着をはかります。

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目的に合わせた授業ができます。
時間帯や曜日の要望に応じることができます。

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マーベルでは先生１人に生徒が２、３人の徹底個別指導を行っております。学習カウンセリング時に把握したお子様１人１人の特徴に合わせ柔軟に対応できる授業を行っております。
より確実に苦手単元の克服をする事ができる、理解度診断チェックを導入する事により学習の定着を確実なものとします。

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マンツーマンでわかるまで徹底指導します。1つ1つじっくり質問したい、
自分だけのペースで教えて欲しい、と言うお子さまにピッタリのコースです。

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全進塾は、マンモス塾の様に10数校の中学校から通っている生徒のいる塾ではありません。だからこそ地元に密着した各中学校向けに徹底したテスト対策が行えるのです。このような徹底したテスト対策で、塾生全員の成績向上を目指しております。
※・小1〜小3「国語教室」「算数教室」・小4「国語教室」「算数」・小5・小6(1科目でも可)「国語」「小学英語(書く英語です)」「算数」「算数発展」
※外部で「野球」「サッカー」等をなさっている方も御相談下さい。

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なんのための学校か、なんのための勉強かを自覚させ、一人ひとりのやる気を引き出していく教育を目指します。
これからの厳しい時代を生き抜くためには、子どもたちを鍛えることにより、困難や試練に打ち勝つことのできる人材を育て上げたく思います。

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講師1名、対生徒2名での授業です。

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専任の講師が生徒の能力に合ったカリキュラムを作成し、指導します。
苦手教科の克服や入試科目のみの指導、受験校の過去問題の徹底演習など自分のニーズに完全に対応したカリキュラムが可能です。

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お子さまたちの未来を形にするために、スーパーエリートの条件として
●徳が高く、社会への貢献の心があること
●文化的な教養が高く、自らの言葉で想いを表現できること
●誇りを持てる一所懸命なものがあること
と考え、人間性と能力と知識を高いレベルで融合させる集大成のコースです。

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幼児から小・中・高校生まで対象の1人1人の
個性や学力に合わせた丁寧な個別指導を致します。
苦手なところやできないところが、できるようになるのが目標です。
成功体験・達成感の積み重ねをいっぱいします。

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自分・家族・学校がテーマのレッスンでよく使う単語や表現を定着させ「会話」はもちろん、「読み・書き」の基礎力をつける。日常生活でよく使う会話表現に挑戦します。学校生活を舞台としたストーリーなので「できた」「わかった」と感じる瞬間がたくさん！このポジティブな反応が「英語が好き！もっと知りたい！話したい！」の気持ちを育み、英語学習の意欲になります。
自分の意見を伝え、友だちの意見を聞く楽しさを学ぶレッスンは、英語でコミュニケーションする力の土台をつくります。音と文字を結びつけ、英語の「音」の違いに気づく活動も。
・お子さまの気持ちをくみ取ったきめ細やかなフォローで、安心して話せる環境で学びながら、英語の4技能(聞く・読む・話す・書く)を積み上げるプログラム。

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自分・家族・学校がテーマのレッスンでよく使う単語や表現を定着させ「会話」はもちろん、「読み・書き」の基礎力をつける。日常生活でよく使う会話表現に挑戦します。学校生活を舞台としたストーリーなので「できた」「わかった」と感じる瞬間がたくさん！このポジティブな反応が「英語が好き！もっと知りたい！話したい！」の気持ちを育み、英語学習の意欲になります。
自分の意見を伝え、友だちの意見を聞く楽しさを学ぶレッスンは、英語でコミュニケーションする力の土台をつくります。音と文字を結びつけ、英語の「音」の違いに気づく活動も。
・お子さまの気持ちをくみ取ったきめ細やかなフォローで、安心して話せる環境で学びながら、英語の4技能(聞く・読む・話す・書く)を積み上げるプログラム。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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1学期は楽しいアクティビティを通して文型を導入し、2・3学期はテキストを使って理解・定着させていきます。自分のことや身の回りのことについて、聞いたり話したりしながら大量の英語に触れ、英語の「基礎体力」を身につけます。さらにCLIL（クリル）学習を通して、英語力はもちろん思考力・実践力などの21世紀型能力を養成。

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1学期は楽しいアクティビティを通して文型を導入し、2・3学期はテキストを使って理解・定着させていきます。自分のことや身の回りのことについて、聞いたり話したりしながら大量の英語に触れ、英語の「基礎体力」を身につけます。さらにCLIL（クリル）学習を通して、英語力はもちろん思考力・実践力などの21世紀型能力を養成。