熱田駅近くの

塾・学習塾 ランキング (6ページ目)

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全ての入試をプロデュース。
常に変化する入試制度に最適な受験方法とカリキュラムで受験生をバックアップ。

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愛知県・名古屋市の私国立中学受験ならマイシフト！東海中、南山女子中、南山男子中、淑徳中をはじめ、人気男子校・女子校・共学校それぞれに適した対策を実施。もちろん、名大附属中、そして2025年愛知県公立中高一貫校も同時に対策できます。

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当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

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公立･私立･国立 どの中学校にお通いの方にも適したプログラムです。高校入試対策ももちろん行います。集団授業の録画映像ではなく、個別指導の受講感覚に近い映像授業です。得意教科のさらなる強化、苦手な単元の克服など、目標に応じて自由にカリキュラムを組み立てて、効率良く学習できます。

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学校での学習内容の予習・復習だけでなく、苦手な単元は学年をさかのぼって学習し、
得意な教科は先取り学習します。早い段階で自立学習の習慣が身につくように指導し、
高校受験を見据えた応用力を付けていきます。

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知能教室は、学校での教科学習や受験教育の枠に捉われず、「人生を切り拓いていく心と能力の土台を築くこと」を第一の目標に掲げています。
さまざまな積み木の行動体験プログラムで一人ひとりに応じた未来に向けての力を育もう！！

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幼児からワークなどを取り組むことで、自分で考えて「できた！」「わかった！」という経験を積んでいきます。
そうすることで、学ぶことの楽しさを知り、自ら進んで学習に取り組む力や学力が身につきます。

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特進コースは私立中学生・高校生・大学受験生・就職試験・キャリアアップを目指す皆さんを対象としたコースです。
原則として個別指導になります。授業曜日・時間はできる限り希望にそうようにいたします。

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身近な現象や四季の変化を体感することが目的のコースです。理科の学習が”とにかく楽しく”なります。野外での生物観察やアルコールランプの取り扱いも行います。

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中高一貫校に通っているので一般的な塾ではレベルや進度が合わない、中高生で特に重点的に学習したい教科があるなどの人たちのためのクラスです。精鋭講師陣が授業を担当し、基礎の定着から最高レベルの実力養成まで、一人ひとりにあった内容で受講できます。

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中高一貫校に通っているので一般的な塾ではレベルや進度が合わない、中高生で特に重点的に学習したい教科があるなどの人たちのためのクラスです。精鋭講師陣が授業を担当し、基礎の定着から最高レベルの実力養成まで、一人ひとりにあった内容で受講できます。

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英語数学週三回
教科によって個別コースに変更することができる。

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目標達成に向かって努力する力、学ぶ楽しさと自信を育てます。

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目標達成に向かって努力する力、学ぶ楽しさと自信を育てます。

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高校入試で必要となる内申点を確保するために、中1から徹底した定期試験対策を行います。また、講習会や模擬試験と通じて中1から高校入試を意識した実力養成を行っていきます。

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＜スモールステップによる反復学習＞
解けるようになるまで何度も繰り返し取り組みます。一斉授業形式の学習塾にはできない、「個人」を大事にする指導法を採ります。ひとりひとりの進度・理解度に合わせ、つまずいたらすぐに基本に立ち返り、逆に得意な分野は学年の枠を越えてどんどん進めます。

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1.教科書内容徹底指導
一度やったことを何度でも繰り返して理解を深める。学校で勉強することも、その前後でしっかりとした予習、復習がなければ、その時だけの理解に終わってしまい、すぐに忘れてしまいます。授業は、あくまで学校の勉強を軸に考え、教科書に沿って大切な単元を何度でも反復し、基礎学力の完全定着、応用力の伸長をめざします。

2.自分で学びとる力を育てる
わからないとき、できないとき、自分で考えようとしないで、すぐに人に頼ってしまう。一人の子どもを成長させようとするとき、この依頼心の強さは大きな壁となって、その子の成長を止めてしまいます。わからない言葉、用語などを国語辞典、参考書、資料などを使って自分の手で調べてみる。答えだけを求めるのではなく、その過程を大切にする。私たちの教育では、自主学習能力を高めてあげることも、指導上の一つの指針としています。

3.集中する
私たちは、学習塾を友だちに会いにいくような社交の場にはしたくありません。学習をなすには何よりも集中が必要であり、自分を自分でしっかりとコントロールできる強い意志力が大切だと考えます。教室では、授業中のいっさいの私語を禁止し、落ち着いて取り組む姿勢と、自分をごまかさず、ひとつのことに専心できる態度と精神性を育てていきます。

4.補習指導
当然、個々の生徒によって、理解度、習熟度はまったく違います。日々の指導の中で、もっと手助けをしてあげたい子、もっと伸ばしてあげたい子どもたちには、正規の授業日以外に補習指導としてお預かりする場合があります。また、定期的に教室を自習室として開放し、子どもの「やる気」に対しては全面的にバックアップできる体制と環境を整えています。

5.特別講習会(春期・夏期・冬期)
学校の休み期間中は、十分に学習時間が確保できます。桜ゼミナールでは、この機会を最大限に活用し、1学期間の総復習(再帰学習)、次の学期への予習(先行学習)を行います。

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1回50分の先生と1対1で授業を行う個別療育です。社会性、言語、遊び、運動、学習など多領域においてお子さまの発達を見取り、お子さま一人ひとりの発達に合わせた課題に取り組み、成長を促していきます。

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1回50分の先生と1対1で授業を行う個別療育です。社会性、言語、遊び、運動、学習など多領域においてお子さまの発達を見取り、お子さま一人ひとりの発達に合わせた課題に取り組み、成長を促していきます。

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多感な十代に数学や自然科学の楽しさを発見し、将来自分の進むべき道をみつけるために役立つ場所になってほしいと願い、日々努力しています。