発寒中央駅 英語が受講可能な

塾・学習塾 ランキング (3ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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phi-φのコースは学年で決まっているわけではないため、1つの教室に複数の学年の生徒がいることは珍しくありません。 異なる年齢の学生同士が刺激し合い、自由に議論しあえる環境を大切にしています。 自分に適したコースおよび講座は習熟度によりますので、お気軽にご相談ください。
代数幾何コース・高校数学コース・基礎英語コース・教養英語コース・化学コース・物理コース・理3コース

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医学部などの難関大の合格には高い学力が必要となります。それを達成するには受験に精通した講師の指導が不可欠です。本塾ではそんなプロ講師が全力をあげて合格指導をしています。

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最終的には高校に入ってから塾に頼らなくても自ら考え、効率よく勉強できる子にしたい。そして社会に出てからも柔軟な考えで、自らの英知を活かし、多少の困難は笑って乗り越えられる人にしたい、そう考えて指導しております。

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・さまざまな遊びを通した学びを親子で体験して絆を深め、おうち以外の場所(教室)で人と関わる楽しさを知る
・初めての体験から好奇心と学びの種をまく
・発語を促す活動を通して、語彙力を育てる
・運動やリズム活動で身体の大きな動きや、手と指を使った細かい動作をバランスよく身につける

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Webを通じて授業・テストを配信し、通塾授業と変わらないサービスを、全国どこからでもWeb上で同じように受講することが可能です。
講習会やイベント授業への参加、道コンの受験も通塾生と同じ条件で可能となります。

すべて収録での配信となり、生放送ではありません。
時間が決められることがありませんので、他塾との併用受講にもぴったりです。

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限られた時間で膨大な知識と実戦力を身につけなければならない高校生にこそ「自学をマネジメントする」ことが必要だと考え、理想の受験指導を追求し、妥協なく形にしたのが、会員制自学専用学習空間「BGセルフ」です。

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教科書内容の理解から出発して、基礎力の定着、応用力を伸ばすことを目標にしたトップゼミナールのオリジナルコースです。本科コースの指導では、北海道学力コンクールにおいてss55～62程度を目標にした学力を身に付けることができるように個別のカリキュラムのもとで指導を進めます。また、小学校の単元テストでは90～100点の獲得を目指します。一人ひとりの学習ペースにあわせて、ゆっくりとていねいに指導いたします。

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黒板を使わず学校の教科書とテキストを使用して、少人数で生徒一人一人の学力・能力に合わせて授業を進めていきます。

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算数・数学、国語や英語も、ひとりひとりの生徒に対応できる、教育力の高いオリジナルのプリント教材で学習します。 数教研は確かな数学力と、教科学習の全般にわたって物事を考えるために欠かせない言語力を、科学的で体系的な学習によって高めます。

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中学準備から中学受験・将来の難関校合格のための先取り学習まで、一人ひとり違う目標を確実に達成するために、最新の指導システムと精鋭講師陣による一人ひとりに合った超・個人別授業を提供しています。

また担任による親身な学習サポートや授業がない日も使える自習スペースなど、中高生と同じ学習環境と手厚い個別サポートで、保護者さまとともに子どもたちの未来をつくり上げます。

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中学準備から中学受験・将来の難関校合格のための先取り学習まで、一人ひとり違う目標を確実に達成するために、最新の指導システムと精鋭講師陣による一人ひとりに合った超・個人別授業を提供しています。

また担任による親身な学習サポートや授業がない日も使える自習スペースなど、中高生と同じ学習環境と手厚い個別サポートで、保護者さまとともに子どもたちの未来をつくり上げます。

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育英舎自立学習塾の小学生コースは選択した科目の学習を進めながら、将来の財産となる「家庭学習の習慣」と「基礎学力」をつけることを目標としています。
※英語は小5・小6のみ受講できます。

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競いあい、励まし合える仲間。「やる気」が湧き出る学習環境。
「やる気がわく！」これは塾のいい点について生徒に尋ねるとまず返ってくる言葉です。友達の取り組みを見て刺激になり、「よし、自分も！」とお互いが励みになっていくからです。切磋琢磨し、発奮し、意欲がわき、元気に勉強に取り組めるのが塾です。

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競いあい、励まし合える仲間。「やる気」が湧き出る学習環境。
「やる気がわく！」これは塾のいい点について生徒に尋ねるとまず返ってくる言葉です。友達の取り組みを見て刺激になり、「よし、自分も！」とお互いが励みになっていくからです。切磋琢磨し、発奮し、意欲がわき、元気に勉強に取り組めるのが塾です。

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「やる気がわく！」これは塾のいい点について生徒に尋ねるとまず返ってくる言葉です。友達の取り組みを見て刺激になり、「よし、自分も！」とお互いが励みになっていくからです。切磋琢磨し、発奮し、意欲がわき、元気に勉強に取り組めるのが塾です。

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「やる気がわく！」これは塾のいい点について生徒に尋ねるとまず返ってくる言葉です。友達の取り組みを見て刺激になり、「よし、自分も！」とお互いが励みになっていくからです。切磋琢磨し、発奮し、意欲がわき、元気に勉強に取り組めるのが塾です。

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競いあい、励まし合える仲間。「やる気」が湧き出る学習環境。
「やる気がわく！」これは塾のいい点について生徒に尋ねるとまず返ってくる言葉です。友達の取り組みを見て刺激になり、「よし、自分も！」とお互いが励みになっていくからです。切磋琢磨し、発奮し、意欲がわき、元気に勉強に取り組めるのが塾です。