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本校 / ぽこさん
友達と一緒に楽しみながら通っていて良かったと思う
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小学生向け 塾診断
近いほうを教えてください
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対象学年 | 小4 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 |
公立高・私立高を訪問した上で、最新の情報を塾生に提供し、きめ細かい進学指導をします。
本校 / ぽこさん
友達と一緒に楽しみながら通っていて良かったと思う
対象学年 | 年少 / 年中 / 年長 / 小1 / 小2 / 小3 |
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科目 | 国語 / 算数 |
完全個別指導
低学年の間に身につけておかなければならない事は、知能指数をあげておくことです。知能指数が高ければ、これから学習していく事柄が何の抵抗もなくスムーズにマスターできます。
楽しく遊び感覚の中で暗記力・図形構成などの学習を取り入れて、勉強に対する興味をかきたてます。
対象学年 | 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
学習時間帯のなかで、都合のいい曜日を選んでいただくことができます。
本人またはご家庭の都合で欠席される場合は、ご連絡をいただければ別の日に振り替えていただくことができます。
対象学年 | 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
八戸ノ里小学校・八戸ノ里東小学校の児童を中心に、小学5年生・6年生を指導しています。
中学校からの学習の基礎となる力を伸ばすことに主眼を置き、中学入試は取り扱っていません。
集団指導の形式をとりますが、一人ひとりに目が行き届くようにするため、少人数での指導を行います。
少人数での授業のため、指名されて答える機会も多く、受け身の態度で授業に臨む子は少ないです。
小学生は、定期テストでの点数を取ることよりも、学習習慣をつけることや、苦手意識を作らないことを重視しています。
小学5年生や6年生で習う単元には、中学生になってからも苦手な生徒が多い範囲もあります。
特に重要な単元については何度も復習の機会を設け、苦手が残りにくい工夫をしています。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
地元で生まれ育った講師陣(今宮中、天下茶屋中、鶴見橋中、梅南中、成南中、松虫中、阪南中 etc.出身で 天王寺高校、京都大、大阪大、神戸大等に進学)が後輩を育て、
生まれ育った環境以外の世界を見せてあげたいという思いで始まった学習塾です。
「勉強とは面白くて楽しいものだ!!」ということをコンセプトに、1教室の指導を4~5人の講師で行い、生徒が質問したい時には待つことなく疑問を解決できるようにしています。
宿題で縛ったりせず、塾長の指示により、各生徒が違うことをしていたりと自由度の高い授業になっています。 塾が大好きな子が多く、卒塾後も、勉強の相談や高校生活の報告を兼ねて遊びに来たりと、よく顔をのぞかせてくれます。そして、大学に進学すると、地元の後輩を教える為に戻ってくるというシステムができているのです。
学習塾を通した勉強もよい大人になるための教育であると考え、行儀に関しては叱りますが、学習面では特に叱ったりせず、 自主性を重んじた指導です。強制は一切しませんが、生徒が先輩を見習って自発的に頑張るのです。
そして講師陣も生徒達から刺激を受け、人間としてよりステップアップし、社会に巣立っていくというWin-Winの関係は 塾長の私から見ていても素晴らしいことだなと、いつも思っております。
対象学年 | 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
天高ゼミ
真剣に「成績を上げたい」と思ったことはありますか?
ただ思っているだけでは、何も変化しません。
本当に変わりたい、進歩したいなら、「環境を変える」しかありません!
子供たちは周囲の環境で変化します。
何を「普通」だと思っているのか?どれ以上を「無理」だと思っているのか?
子供たちの「普通」「無理」は現在の環境で出来上がっているのです。
誰に囲まれるのか?どういう指導をうけるのか?
私たちは子供の可能性は無限大だと信じて日々指導しております。
実際に、激変した子供を毎年多数目の前で見ているのです。
天高ゼミには、成績を伸ばすための豊富なノウハウがあります。
「成績のよい生徒」を募集しているのではありません。
「やる気を持って、変わりたいと思っている生徒」を募集しているのです。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 |
当学院は附小生専門の塾として、大阪で一番古い歴史があります。
当学院では、附中への進学希望の方は、毎年、ほぼ100%の進学率で合格しています。
また、私立中学へ進学希望の方も、皆さん、第一希望の中学に合格されています。
他塾で伸びなかった方も、当学院でめざましく伸び、喜ばれています。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
多幾山塾では少人数クラス(6名程度まで)による学習スタイルをとっています。
また、近隣中学の学習内容を少し早く学習する「先取り学習」を行っています。
先取り学習により、学校の授業内容がより分かるようになり、学校の学習効果が高くなります。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
当教育システムは、個別指導を専門として一人ひとりの個性を見抜きながら、知能を大きく伸ばしていきます。『進学心教育システム』は、自ら問題を解答し、『答案練習』を根気よく消化することで基本事項の記憶量を増やし、学習効果を高めることを狙いとしています。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
生徒様ひとりひとりを大切に教えていきます。
対象学年 | 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
難関私立中学受験から、天王寺・高津・生野高校等、公立難関高準備まで、最強の講座群で楽しみながら学力をアップさせます。塾に通うなら、できる限り難しいことに挑戦したい!という君をまっています。
対象学年 | 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 |
対象学年 | 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
「楽しくなけりゃ続かない。」をモットーに、和気あいあいとした授業を展開しています。毎回の漢字テストなど、「勉強の習慣」を身につけることが第一目標です。子ども達の興味・関心を引き出せるように「何をするか」ではなく「何がしたいか」に主眼を置く事を心がけています。
小学生向け 塾診断
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 英語 |
中学進学後の高校受験を先に見据えて、小学生の履修内容を基礎から身につけるように指導します。その中でも、重要な単元は教科書にとらわれずにじっくり取り組み、応用力を育てます。小学6年生は、1年間をかけて中学1年生の学習内容を予習する中学準備講座を4月から開講します。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
難関高校受験に向けての基本的な知識の養成。学校の教科書より早いスピードでやや発展的な問題にも挑戦。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
まずは勉強が楽しくなるように、学校の教科書に沿った内容の授業を行っていきます。学校よりも少し早めの内容を学習することを目指します。どんな苦手に対しても何度でも繰り返し丁寧に指導していきます。
対象学年 | 小3 / 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 |
小学生の時期は、受験を意識するか否かに関わらず、今後の学力向上の土台を固める重要な時期です。研伸ゼミナールでは、勉強の習慣化と基礎学力の定着を図り、さらに「わかるまで教える!」という基本方針を徹底します。
対象学年 | 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 理科 / 社会 / 英語 |
算・国を中心に解き方や角度を変えた考え方で実力をつけて頂きます。
Ameba塾探しに集められた口コミの回答を元に、各ページのエリア単位(あるいは都道府県)で算出しています。
学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
最も回答が多い月額料金:投稿された月額料金を下記に割り振り、最も回答が多かった範囲を表示しています。
1万円未満
1~3万円
4~6万円
7~9万円
10~14万円
15万円以上
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。
(※1)
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
(※2)
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日