京都府

塾・学習塾 ランキング (15ページ目)

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STEP学習舎は定期テストの成績を上げ、希望とする学部の推薦をとるための塾です。
しかしながらそれよりも大切なこと。社会に出てから成功する強い人を育てる塾でありたいと考えています。

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お子さんの志望校合格を目指します。
少人数クラスでの集団授業と、SLS(セルフラーニングサタデー)を両輪に、まずは基礎学力の定着を目指します。

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クラス形式ではなく、ひとりひとりに合わせた教科指導を行います。独りでは解けない問題も即クリアして学習を進めていくことができます。
また、指導時間中は、ずっと先生が側にいるので、「わかったつもり」で済ませることもありませんし“嫌な勉強”にも立ち向かう気持ちもサポートします。
そんな多面的のサポートをする塾だから、複数形でSupportsです！

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力強い勉強はさせるが動機付けをしっかりおこない、先生と生徒の人間らしい関係を重視。
社会性と学力のバランスのとれた教育によって洛南学舎の生徒は(実績・44年を見ても) 小学校→中学校→高校→大学と力強く、自然で確実な成長を遂げて、地域や社会を支える人材に育っています。

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平常は高校入試用標準問題集で英語・数学を指導します。
定期試験の2週間前頃から試験対策として教科書準拠教材を使用して国語・理科・社会を勉強します。

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少人数でのグループ指導で板書での要点解説指導と個別指導を効果的に組み合わせ、指導します。
​授業毎のチェックテストで基礎学力の定着を図ります。漢字・計算・英単語など基礎となる力を積み重ね、活用力を養います。

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★コロナ休み期間でも
双方向ライブオンライン
授業に完全対応。
変わらず丁寧に指導します。
この期間を「力を上げる」
期間として活用します。

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すぐに教えるのではなく、まずはじっくり生徒に考えさせる指導方法です。塾だけでなく家庭・学校でも学習できる力を身につけてもらうため、テキスト・参考書・辞書を使用させることも教え、自分の力で解決しようとする能動的な学習スタイルを身につけてもらうよう指導します。

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やる気を引き出し、勉強の楽しさを知ってほしい。そのために活気のある授業を行っています。

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京都医専塾の基本理念は「絶対合格」です。生徒のやる気を引き出し継続した努力を続けていくために、 一人ひとりに最適な合格カリキュラムを作成、実践することによって、確かな合格へと導きます。

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◆対面学習ですので、その日の予定の教科に限らず、学校の宿題の質問や翌日のテスト対策など、臨機応変に必要な指導を行っています。
◆常勤の経験豊かな職員が、学習指導だけではなく、進路相談や家庭との連絡など全てに責任をもって受け持ちます。
◆学習する科目の指定はしていません。クラスでの受講科目の選択は自由にできます。

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中学入試受験生は、志望校のレベルや傾向に合わせて学習しますので無理なく受験に挑めます。中学入試受験生はベテラン講師が担当します。高校生は各学校の進度に合わせて授業を組み立てることが出来ます。また、学校の授業の補習、大学入試の準備など一人ひとりのご要望にお応えすることが出来ます。

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先生1人に対して生徒1人

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すべて正社員の専任講師が指導
①一年間専任の担当教師が責任を持ってサポートにあたります。
②ただ知識を習得するだけでなく「やり方」から指導します。
算数・国語・英語をバランスよく学習
①小学校では学べない難易度の高いレベルも指導します。
②将来の中学校進学に向けて最適な準備をおこないます。
集中できる環境づくり、適切な入塾制限
①静かで集中できる環境づくりを徹底しています。
②ひとり一人に合わせたカリキュムで少人数クラスでの学習。

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1.家庭的な温かい、師・弟一体の和の授業を行います。
2.基礎・基本を徹底し、分かる学習楽しい勉強を行います。
3.新詳的、発展的学習により、広い視野と豊かな社会性を育てます。
4.一人ひとりに合わせた、個性尊重の綿密な学習指導を行います。
5.自己実現達成のために、第一志望合格必勝を期す指導を行います。

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京都大・大阪大・京都府医大・滋賀医科大等の志望者を対象とした、実践テストゼミ形式の授業です。

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午前中から夜間まで各教科・レベルの講座を用意しています（日中はすべて高卒生対象）。
講義を担当するのは、生徒指導の確かな実力と実績を持つプロの講師だけ。
2～9人までの少人数体制で、生徒一人ひとりの得意・苦手に合わせた指導を行います。

このレギュラー講座は、いわば受験に向けたペースメーカー。
苦手に立ち向かうきっかけや、勉強習慣の確立のために使う受験生が多いようです。
1年という長い時間を戦い抜くため、レギュラー講座も活用しながら勉強のリズムをつくっていきましょう。

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地元の公立中学校の教科書・授業進度にそって基礎学力をがっちり習得します。
学校の授業の一歩前を先行(予習)学習。

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講師一人につき、生徒は二人まででそれぞれの進度やレベルにあわせて指導を行います。
(体験授業や補習がある場合は3人以上になることもあります。)