愛媛県

小学生 塾ランキング (4ページ目)

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平日週5日のお預かり
週3の習い事・管理費・おやつ代・雑費を含みます

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いろいろな単元のつながりを考えながら、基礎とは何かを見つめて教えることを大切にします。

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愛媛ゼミナールでは、「一人ひとりの目標達成」を目的とし、講師一同ぶれることなく情熱を持って学習指導にあたっております。

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MM数学ゼミでは、公式の理解の仕方に重点を置き、いわゆる暗記数学から受験生を開放したいと考えています。

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先生:生徒＝1:1または先生:生徒=1:2のコースです。先生1人がつきっきりで生徒1人、または生徒2人を教えます。生徒の能力に合わせた最適の学習プログラムをたて、理解できていない段階から学習し、完璧に指導します。ひとりひとりに合ったオーダーメイドの学習です。

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①1：2までの個別指導！
②タッチペンやCD・DVDを使って、楽しく学習できる！
③アルファベットやローマ字がスラスラ書ける！
④英単語がどんどん読める！
⑤リスニング(聞き取り)力がつく！
⑥しかも低料金！

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愛大附属中・県立松山西中への進学を目指し、総合的な学力養成を図ります。9月からは、志望校別の模試・直前対策等で強力に受験をサポートします。

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公立高校の合否には、中学1年生に受ける最初の定期テストの結果から影響していきます。そのため、中学校1年生の時には勉強の習慣を身に付けておく必要があります。
ALL-upでは、お子さんの高校受験を見据え、中学校に進級するまでに正しい勉強の方法や、勉強の習慣を身につけることを目的として指導を行っています。

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将来必要とする基礎能力は、小学校の間の学習理解度で決まると言われています。しかしこれを身につけるには短期間では難しいのです。
旺秀塾では基礎能力と言われる「計算力」「考える力」「読み解く力」「英語力」を小学生の時期に時間をかけて育成していきます。

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・週1～2回、1日1時間
・算数を中心とした授業内容
・​5、6年生、英語をはじめました

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最大週4回まで授業料が無料。なんと1ヵ月最大14-Days無料！学習習慣の定着におすすめです。もちろん、学校の宿題サポートもOKです。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

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総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

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ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル！「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。

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基礎的な語いや表現を楽しく学びながら、英語の音やリズムに親しみ、外国人講師とのレッスンで英語を話すことに慣れていきます。小学校中学年以上での英語学習が初めての方にオススメのコースです。

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明るい将来、未来のために、今から、花咲塾で一緒に、力を蓄えていきましょう。

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レイシー塾は日本永住のネイティブの英語教師と英語専門の日本人講師のいるオリジナリティー溢れる学びの場としての責任を果たし、 時代のニーズに応え、子供たちには将来使える英語力を、成人の方々には生涯学習として楽しめる場を提供することをお約束いたします。

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算数・理科：学校授業の予習・復習並びに中学受験希望者には受験指導をいたします。国語：漢字演習並びに読解力向上のための指導をいたします。

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基礎学力の定着・学習意欲の徹底、
読み書き・計算の徹底～文章読解力・表現力の育成・復習反復まで

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授業は一斉授業で行います。クラスのみんなで「なぜこうなる？」を考えて行くことが大切です。
自分だけができれば良いのではなく、勉強が得意な子は「待ってあげる」苦手な子は頑張って「ついていく」クラスの中で協力しあい、壁を乗り越えていけるような授業を心がけています。