橿原市

小学生 塾ランキング (2ページ目)

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基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。

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型にはまらない、人生経験豊富な講師陣が、「勉強する事によって開眼する未来は何か？」という皆が漠然と抱えている問いに対して、子供たち自らが多面的に考え、判断できるようなチカラをはぐくむ指導を実践しています。

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塾長自らが担当する、個別指導コースとなっております。
集団の中ではなかなか質問しにくい方や
１人のほうが集中して学習に取り組める方にオススメです！
平日の夕方の時間や夜の時間で相談や質問に応じます。

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・小学校の学習内容を確実に定着させ、将来の高校入試に備えた土台づくりと応用力の養成が指導目標。
・少人数制による塾長指導で、楽しく、わかりやすく、基本からていねいに指導。
・中学生になってからも役立つ発展的な考え方なども積極的に取り入れています。
・ご希望により、選択科目「英語」を追加費用なしで受講いただけます。

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学力の基礎は、「漢字・語句・計算」そして、「暗記」を徹底して反復学習ににより定着させます。以上の鍛錬の結果として理解力ゃ思考力が発達するものだと長年の勘から確信しております。物覚えの良い子、物わかりの良い子はいますが、小学生のうちから鍛錬した子としなかった子の開きは大きいです。

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塾での家庭教師です。指導教科・回数・曜日・時間帯は、生徒の都合を優先します。自分のペースで学習が進められ、クラブ活動や習い事と両立しやすくなります。教師１人に生徒２名の完全個別指導です。

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講師１人に対して生徒も１人のマンツーマンの授業形式です。講師が９０分間、横に座ってつきっきりで教えるので、分からない所はすぐに質問できて、また自分のペースに合わせて授業ができます。例えば、苦手な分野に絞った授業をしてほしい、学校の問題集に沿って授業をしてほしいといったご希望通りに授業ができます。

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カラフルなイラストや図版などを随所に加え、より楽しく、わかりやすく紙面を一新。言語・数・思考を軸により深くまで学べ、中学受験にスムーズにつながる内容に進化しました。

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勉強は嫌なものというイメージの人もいるとは思いますが、勉強は今まで分からなかったことが分かること、できなかったことができること、知らなかったことを知ることで、自分が成長することです。成長は大きな喜びです。成長の幸せを感じる教育をしたいと思います。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

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奈良県五條・真菅の塾「シリウス進学ゼミ」では、1対1個別指導・1対2個別指導・10人程度の少人数授業と、様々な指導スタイルを用意しています。
勉強が嫌いな子は、個別指導できめ細かく指導できます。
大人数が苦手な子でも、10人程度と比較的少人数なので先生の目が行き届きます。

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学校のような大人数体制の塾や、詰込みばかりの塾ではなく、
少人数の塾を体験してみませんか？
浦井塾では本人のやる気を起こさせ、分かるまできちんとベテランの講師が指導します。

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物事を構成する要素を知り、さらに組み上げていく喜びを学ぶコースです。
人間の基本的な構造や法則が分かっていくこの時期に、少し発展させた、より複雑な構造を理解させます。
このコースで本格的な学びの基礎を鍛えることで、将来中学受験を受ける際にも、高度な学習に柔軟に対応することができる基盤ができあがります。学習塾に通わせる前の教室としても、おすすめのコースとなっております。

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「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

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ルートアカデミーの育脳トレーニングでは『自己報酬神経群』と『空間認知能』の2つを中心に、様々な知能教材やゲーム・パズルなどを使い、“諦めずにやり抜く力”の定着を目指します。【算数・数学思考力検定】を導入し、解決にいたるまでの過程・筋道を多く考えることを目標に問題解決のプロセスを構築する力を養います。

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小学生の時から「学ぶ楽しさを知る」ことにより、中学校に進学して、部活など行動の選択肢が広がっても勉強をおざなりしない習慣が身につきます。
セルモでは、PC学習システムのメリットをフル活用して、生徒たちが「学ぶ楽しさ」を実感することこそ、成績向上の秘訣だと考えています。

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講師1名、対生徒2名での授業です。

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■マインクラフト®で、楽しく学べる
■プログラミング的思考を育てる
■休んだ日の振り替えが可能

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教科書が1.4倍に増加し、計算力だけでなく思考力も今まで以上に必要になります。

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記憶力、思考力、表現力を身につけ高い志と自ら学ぶ意欲を育てます。
何のために学ぶのかという目的意識が「自ら学ぶ姿勢」を引き出します。
お子さまの小さな発見や成果など、一人一人の成長をしっかりと見つめて、学習意欲を高め、高い志を育てます。