京都市

小学生 塾ランキング (9ページ目)

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洛星中学校や洛南高校附属中学校などの難関中学校受験を目指して、他の進学塾の通塾も可能にし、弱点の強化を図るクラスです。

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＜ベーシックコースB1,2 無学年方式＞：学年に応じて基礎学力が身についていれば問題ないのですが、何らかの躓きによって基礎が不安定なお子様（B1推奨)あるいは将来、有名私立国立中学受験、上位公立高校をお考えになられている、先取り学習を望まれているお子様(B2推奨)を対象とするコースです。
＜マスタークラス＞：有名私立国立中学校を志望あるいは学区内トップクラスの公立高校を目指すためのコースです。各教科の高度な内容を学習しますので、それまでにB2学習での1学年分程度の先取り学習ができた、できる情熱ある生徒が対象となります。

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将来、学問で身を立てる子供たちのためのカリキュラムです。
★繰り返し学習により、無理なく確実に内容を身に付けていただきます。
★3学年上(飛々級)の最レべ問題に取り組み、高学年でトップ集団に入ることを目指します。

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授業形式は、個別指導形式で最大5人までの生徒がそれぞれ個別の進度で進めていきます。新しい分野や知らない分野については、講師の説明後、演習を行い、演習のなかで分からないところがでてきたら個別に解決していきます。

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各小学校では年度末に欠員があり、編入試験が行われます。編入試験はあまり知られていないので通常入試より”広き門〟が予想されます。編入情報につきましては、当京都アドバンス幼児教室にお問い合わせください。特に洛南小学校では来年度2年生(現1年生)対象の編入試験が今年12月に実施されます。定員は20名で編入試験としては募集人員が多く、絶好のチャンスです。京都　幼児教室のアドバンスにお任せ下さい。

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幼児・小学生のお子さんへのマンツーマン指導を専門に行っています。

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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4年生・Aクラス、5年生・Hクラス、6年生・Sクラスに分けております。年度によっては、最難関受験専門クラス(駸々堂模試偏差値65)・SSクラスも開講することがあります。
※HクラスとSクラスは、算数・国語・理科・社会です。志望校によって、受講教科は変更できます。
※その他、必要に応じて補講を実施しています。

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小学生は様々な事に関心を示し、実体験を伴って知識をインプットしていく基礎学力を養成する時期です。「よく遊び、よく学べ」これが小学生に必要な精神です。遊ぶ事も勉強であり、そこから発見したこと疑問に思ったことを自主的に考察していくことによって学びの土台を作ることになります。探究心を育て、周囲の物事に興味を抱き、好きになる。小学生には、この学習の本質を享受する健やかな気持ちを培って頂きたいと思います。

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漢字や計算、体力、約束を守るなどの「基盤力」はこの時期に鍛えるべき力です。しかし、将来大きく差がつくのは、基盤力の上に積み上がる「思考力」や「人間力」、「感性」です。教室での授業で基盤力と思考力を、野外体験などの各種イベントで人間力や感性を育みます。

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1:1で徹底指導。塾の落ち着いた環境で、着実に実力を身につける。勉強の仕方から細かく指導。不得意科目の徹底強化や入試対策に。定期テスト対策授業・土曜補習も参加自由。

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少人数指導に個人指導の利点を活かし当塾のみで合格へと導く
小6・5生=4日/週、小4生=3日/週、小3生=2日/週の学習を管理・指導します。

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洛北・西京専用カリキュラムで合格への最短ルートを
洛ゼミでは洛北・西京附属中入試の初年度より対策授業を行っております。初年度より継続してきた分析を基に洛北・西京附中に特化した独自のカリキュラム・テキストを作成。

これを使用し、洛北・西京附中が求める学校で習う範囲の知識を活用する力、深い思考法、さらには相手に伝える表現力を養い、合格へとつなげます。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

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お近くに教室のない方や、海外在住の方に最適な通信教育です。 数教研の教材を用い、生徒ひとりひとりのペースに合わせた学習計画をたて、指導・添削します。※さんすう・数学の単科のみ（国語・英語は行っていません）

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学校の補習から難関校受験対策まで、小中高全学年・全科目対応
授業の質と生徒の成績アップを第一に考え、フロイデは完全1対1の授業にこだわります。
​完全1対1の個人レッスンは通塾とオンラインどちらでもOK！
また、大学受験コースのグループ講座を、仲の良いお友達とお好きな曜日・時間に受講できるミニグループレッスンもご用意。ご希望に応じて最適な学習スタイルをお選びいただけます。

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記憶力、思考力、表現力を身につけ高い志と自ら学ぶ意欲を育てます。
何のために学ぶのかという目的意識が「自ら学ぶ姿勢」を引き出します。
お子さまの小さな発見や成果など、一人一人の成長をしっかりと見つめて、学習意欲を高め、高い志を育てます。

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Zephyrでは、お子さまの学年・目的に合わせ、徹底した個別指導を行います。

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総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

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柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。