京都市

塾・学習塾 ランキング (5ページ目)

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ひとりひとりの「学習進度」「学力レベル」「志望大学」に対応。
キミのペースに合わせて、大学受験に必要な学力を養成。
※中高一貫校にお通いで、高校の学習内容を学習されている中3のみ受講可。

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本番さながらの環境で総合力を育て、学校が求める子ども像の”完成型”へ仕上げます。

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お子様ひとりひとりの特徴に合わせた授業内容を準備いたします。毎回の授業の結果を受けて次回の授業内容を決定します。
勉強方法のご提案、適切な教材の選択、宿題で学習の管理

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・京都の高校入試対策を5科目まとめてサポート
・確実に内申点をアップさせる定期テスト対策
・一人にひとりに合わせた志望校別対策
・毎日の家庭学習まで塾長自らがサポート

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礎というひとつのチームとして、上桂・松尾・樫原地域の生徒に寄り添い、生徒の目標達成に向けて強力にバックアップできるよう日々努めています。
学校の授業内容に合わせて進めます！
桂中・松尾中・樫原中、それぞれの中学校の進度に合わせたカリキュラムで授業を進めます。高校生も、学校の授業レベルやそれぞれの理解度・目標を個別に考えたカリキュラムです。

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小学生コースでは、文章のルールを指導し、書く力をつけて読解力・国語力をつけていきます。
そして、国語の学習方法を実践を通じて、教えていきます。
基礎的な学習から受験向けの実戦学習まで、様々な学習トレーニングが可能です。

小学低学年：文章の型を作る学習を行います。この時期は、『楽しんで国語を学ぶ』ことがとても大切です。楽しめるテキストをベースに、文章を書く基礎を作っていきます。書く力がつけば、楽しく読み解く力をつけていきます。

小学高学年：様々な文章を読み、要約し、書いていく学習を系統だてて行います。この時期も、『楽しんで国語を学ぶ』ことが、大切です。そして、ゆるぎない国語力をつけることが、後の中学・高校を過ごすうえで大切になってきます。

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幼少期から通うことで『頭のキレ』が決まります。
反復練習して 覚えさせる指導ではなく、子供達の図形の能力を育成し、数を図的に考えさせるパスカルキッズの指導は、子供達に数概念を体得させ、数能力や思考力を飛躍的に伸ばします。

ご指導の形は…
① 1クラス3名までの個別指導です。
② 月1回また2回の90分指導です。
③ 年中児～小3生が対象者です。

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脳のキャパシティを大きくするのはこの時期が最も良いため、時間をかけて地頭を鍛えていきます。付け焼き刃ではない真の学力を養います。また、並行して興味開発も行ない、向かう意志を育みます。夢中になれるものを見つけ、努力できる子に育つよう、私たちがサポートします。

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1人の講師に3人までの個別指導と、1人の講師に生徒が1人の完全個別指導からお選びいただけます。

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京大紅萌会の指導方針
・紅萌会は国公立型の思考力を鍛える指導をします
・自分で考える力を伸ばします
・一人ひとりに向き合い、一番あったコースを提案します
・紅萌会では勉強を教えるのはもちろんのこと、今何を勉強するべきかという勉強のカリキュラムを提供する(提供しつづける)ことに力を入れています。

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『志庵』では、最終目標として、お子さまが自力で成果をあげる勉強ができるようになることを掲げ、 「考える力」と「実行する力」の2つの力を伸ばすための授業体制と指導を提供していきたいと考えております。

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当塾でのスタンダードなこのコースの特徴であり、また他塾と大きく異なるところは、学校で習う教科書内容を、学校の進度より2～3週間先を予習することで、学校でのテスト点数や成績を上げることを基本的な目標としているところです。

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プロ家庭教師が出来ます。遠方の方は相談に応じます。 車で伺いますので多少遠くても大丈夫です。成績がUPしない場合や、定期考査前には無料補講を行い、さらに予想問題を作成します。

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生徒一人一人の学力や理解度に合わせながら指導を行うことで誰もが学力を伸ばせるような個別指導空間を提供しております。個別指導の最大の特徴は、一人ひとりの目的・目標に合わせた学習プログラムを作れることにあります。まずは目標設定をし、その上で一人ひとりの良さを伸ばしながら、学力向上・定着を図っていきます。

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京都大・大阪大・京都府医大・滋賀医科大等の志望者を対象とした、実践テストゼミ形式の授業です。

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Kinyobi医進＜近畿予備校＞は大学受験を志望する既卒生・再受験生・高校生を対象としています。自習室での自主学習と少人数授業と学習サポートのサイクルにより、大学受験(特に医歯薬獣医学部・理系)に必要な課題に立ち向かえる勉強力を養っていきます。

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慶京セミナーは、基礎学力定着から受験指導までトータルに対応した個別指導塾。受講1年以上の生徒であれば、E判定・D判定からの逆転が十分に目指せます。学力への不安はもちろん、高校での進路指導や受験指導が十分でない方に、最適な指導を提供します。

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授業は塾長と指導スタッフによる協力体制で、 一人一人を観察しながら教えています。
先生の話を聞いて終わりの授業ではなく、自ら知識をアウトプットする過程 （演習・作業・確認・説明）を重視した主体的学習です。

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大学受験は高校受験以上に早い時期から学習時間を確保することが重要です。
大手予備校などとは違い、授業担当者から直接進路指導を受けたり、相談ができることも大きな特徴です。模試の偏差値だけでなく、授業中の様子も踏まえて進路をご提案します。