宝塚市

小学生 塾ランキング (3ページ目)

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小学校の学習は、基礎を築く上で非常に重要な時期です。
特に低学年では、学習の定着度や学習習慣に個人差が出やすいものですが、どのお子様も「勉強を理解したい」という気持ちは同じです。
新誠塾では、担任講師制を採用し、一人ひとりと深く向き合い、小学1年生から6年生まで一貫したきめ細やかな指導を心がけています。

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英語・算数・国語(各60分)を必修科目として、週に2日通塾。中学入学時に上位の成績がとれるように基本に重点をおき講義演習を行います。特に勉強する習慣・授業の聞き方・宿題の達成度は早い段階から習慣によって身につくと考えています。

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物理・化学・生物・地学を中心としたカリキュラム

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習い事をしながらの塾通い、受験対策はタブーとされることが多いですが、SSでは個別指導の特性を活かし、「好きな曜日・好きな時間」で中学受験対策を行うカリキュラムを組むことができます。無料演習指導があるので、中学受験生をお持ちの保護者様がお悩みの塾の宿題を自宅で一緒に解くという負担を減らすことが可能です。

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小学校低学年は、時間的にも精神的にも余裕があり、目の前の問題にじっくり取り組むのに最適な時期です。この時期に、じっくり読み、ていねいに解き、自信をもって答えを出せる姿勢を養うことで、今後一生役立つ力になります。

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柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

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基礎的な語いや表現を楽しく学びながら、英語の音やリズムに親しみ、外国人講師とのレッスンで英語を話すことに慣れていきます。小学校中学年以上での英語学習が初めての方にオススメのコースです。

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国語と算数の学習を通して、学びの楽しさと出会い、真っすぐな学習意欲を育てます。○×という結果だけでなく、子ども自身が考え、そのプロセスを仲間と共に見つめることで「考える」の楽しさを味わい、「学びたい！」気持ちが育っていきます。

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当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

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指導力の高い講師が授業を担当。入試対策のみならず、学校成績の向上を目指し、生徒一人ひとりに寄り添いながら指導にあたります。

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「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

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記憶力、思考力、表現力を身につけ高い志と自ら学ぶ意欲を育てます。
何のために学ぶのかという目的意識が「自ら学ぶ姿勢」を引き出します。
お子さまの小さな発見や成果など、一人一人の成長をしっかりと見つめて、学習意欲を高め、高い志を育てます。

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対象：5歳から小学校3年生くらい
驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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個別コースは、1:1及び1:2のみで、50分、80分からお選び頂けます。ただし、50分1:2は実質指導時間が25分以下となりますので、よく出来る人以外は、あまりお勧めしません。

1:2をお勧めするのは…
一人の生徒が問題を解いている間に他方の生徒を教える、という形にする事により、コストパフォーマンスを高めるのが1:2の特徴です。1:1では問題を解いている間、どうしても講師に待ち時間が発生してしまいます。ですからある程度自力でテキストの問題が解けるという人の場合、そういう無駄な時間を省けるのでお勧めです。2015年度から導入したテキストは、1:2の予習授業の為に開発されており、ある程度の力があれば1:2で大丈夫です。

1:1をお勧めするのは…
テストの点数が20点以下の人は、基本的にある程度できるようになるまで1:1をお勧めします。このあたりの点数の人は、テキストの問題の大部分を自力で解く事が難しい為、かかりっきりになる事が多く、1:2では相方の生徒とのバランスで不公平となりますし、本人が納得するまで対応できるのは、やはり1:1です。

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1人の生徒が読み書きの課題を行っている間にもう1人の生徒に解説を行っていくことで時間効率を最大限にいかせる授業といえます。個別授業では仕切りで分けられたブースを使用せず2人用の机に1人で広々と使用していただきます。(個別教室）集中力を高めるために周りの生徒を気にならない距離に注目！！
自分のペースで学ぶ事ができるので苦手な科目を重点的に改善できます。又は伸び悩む科目を重点的に指導が受けられますので最高のスキルを獲得できます。中学 高校　大学 国立 公立 私立受験に(英数理社国)生徒一人一人の学力に合わせた指導が受けられます。

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関西圏の全私立・国立中学校の入試を毎年分析。入試で求められる知識・能力・テクニックのすべてがカリキュラムに組み込まれています。全カリキュラムを修了した段階で入試レベルに到達できる「入試から逆算して組み立てたカリキュラム」です。