伊丹市

中学生 塾ランキング (2ページ目)

7月以降のプランです。
5教科を1対1で指導いたします。

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春休みは、復習や弱点補強に最適な時期です。
苦手な教科をなくしたり、得意な教科はより得意にしたり！
新学年になると、学習内容が変わりさらに難しくなり、新しい内容に不安も多くなります。
この春休みの期間を利用し、しっかり基礎を固め新学年への自信をつけましょう。

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ひとりひとりの「学習進度」「学力レベル」「志望大学」に対応。
キミのペースに合わせて、大学受験に必要な学力を養成。
※中高一貫校にお通いで、高校の学習内容を学習されている中3のみ受講可。

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日々の授業、宿題や各種テストを通して高校受験につながる自主性や学習習慣の定着、定期テストや受験対策を計画的にサポート。

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中学生になると、中1生で3割は学習塾に入り、中3生では7割以上の生徒が学習塾に入ると言われております(全国学習塾連盟データ)
確かに学習塾に入るメリットは多々ありますが、では、生徒・保護者様は何を目的に学習塾に入れるのでしょうか？
もちろん一番目にくるのは定期テストの点数を上げたいから。そして、志望校に合格させたいからというのが多くの保護者様のご意見でしょう。
なので、多くの学習塾は定期テストにのみ焦点を合わせて、生徒全員を一律に丸暗記中心で学習させるような方針に陥るケースが多いと思われます。誠心館としては、定期テスト点数アップと志望校合格はもちろんですが、それ以外にも一人ひとりの個性・能力に合わせた勉強のやり方、考え方、コツを含めたスキルを身につけさせる個別指導を心がけております。
それは、一見目立たないようなことではありますが、生徒たちが将来に渡って、誠心館で学んだことで今の自分があると思ってもらえるようになってほしいからです。

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算数･数学は対処療法よりも、予防医学が最適！
算数･数学専門教室の指導極意がココにある！
数学･算数新時代の幕開け！旧指導の終焉！
計算演習とパターン指導はもう古い！
圧倒的実績は能力改造と論理的勉強法です！

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学校の定期テストを重視、基本的内容から発展し、公立上位高校の受験希望者を対象。

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メアリーではどの教科も「なぜそうなるのか？」にこだわり、日常との関連付けで子供に関心が高まる指導をしています。ただ暗記するだけの勉強は全然面白くないですし、すぐに忘れてしまいます。勉強の本質は、自分が知りたい！と思う気持ちや物事を理解したいという知的好奇心を満たすこと。やはり、楽しく学習するのが一番だと考えます。「頭に残るインパクトある授業」先生と生徒の双方が楽しむ授業、これがメアリーの少人数指導の特長です。新しい学びに興味を持てたら次は個別の学力に合わせた問題演習で その内容を身につけます。特に定期テスト前は得意や苦手を分析、対策予定表にも個別に先生から 何をすべきか具体的なメッセージが添えられ、得点や学年順位アップにこだわる指導をしています。家でダラダラ２時間 勉強するより自分に必要な勉強をメアリーで集中してやる、能率的な勉強の場を提供しています。

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スポーツでも勉強でも楽しみながら行うと成長します。出来なかったことや分からなかったことが「説明を聞いて分かったとき」「一人で出来たとき」楽しさを感じます。少しでも楽しみを感じてもらえるように、講師一同全力で指導しております。生徒自身も全力で取り組むと成長が早く、成績向上が早いです。
講師1名が生徒3名までを指導します。指導するときにはマンツーマンで指導します。
※コース(1：1、1：2、1：3、1：6)があります。

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1対1～の個別指導方式。
教科や受講タイミングは生徒の目的や都合に応じて調整します。
英語・数学受講の生徒が大半ですが、高校受験の理科や大学受験の日本史などの様々な教科に対応しています。

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１対１では生徒が依存してしまったり講師が教えすぎてしまったりすることがあり、１対３以上では充分に指導時間が確保できません。個別指導のスタンダードである１対２というスタイルはこれらの短所を全て解決する最適な指導スタイルです。先生は２人の生徒を同時に教えるのではなく、１人ひとりに合わせて別々に指導します。

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「生徒が100人いれば、100通りの指導方法がある」
名学館は、1988年の開校以来このポリシーを掲げながら、生徒一人ひとりのパーソナリティに合わせた細やかな個別指導を行ってきました。
小学生から高校生まで、どんな成績のどんな生徒も。私たちは全国展開で、全力サポートしていきます。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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1〜4教科のうち受講回数を選択していただけます。
3年生の理科と社会は1教科とさせていただき、社会はテスト前のみとさせていただきます。

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当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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中学校1年生から受講できるコースです。但し、アドバンスプログラミングコースを満了した小学生であれば、6年生から受講できます。
ロボット教室の各コースがブロック教材を用いたコースだったのに対して、ロボット検定や、電子工作で広く用いられているarduinoマイコン基板を用いて、回転モーターだけでなく、サーボモーターを使用したり、超音波センサーを用いた距離検知、傾きジャイロセンサー、カラーセンサーなど、本格的な内容。液晶ディスプレイを用いたドット絵の作成やゲームプログラミングなど、「大学生を超える」をコンセプトに、千葉工業大学の古田先生が監修され、授業は講義形式で行われます。
3年間のコースで、中学数学・高校物理の分野を学びます。

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レギュラーコース（または同レベルの学習）を修了後、扱い慣れたKOOV®での学びを土台に、実用レベルのプログラミング技術を習得していきます。

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MIT(マサチューセッツ工科大学)メディアラボが開発した「Scratch」でプログラミングを学びます。
基礎的な概念を理解した後に、シューティングゲームやアクションゲームなど本格的な開発を始め、チームプログラミングや開発した作品をオンラインコミュニティに公開することも可能です。

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試験を意識した対策で合格がさらに近くなる英検®対策コースです。
※ただし、準2級のコースは中学生以上が対象となります。

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文法を身につけ、英語の4技能を一層高めていきます。
身のまわりから社会的な問題に視野を広げ、発信力を育てます。
英検3級から英検2級を目指します。（英検のライティング試験にも対応）

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レッスン映像で習得したプログラミングの知識をもとに、オリジナル作品を企画、プログラミングし、発表します。クラスメイトとの交流で、一人では思いつかなかったアイディアも共有でき、さらに高め合うことができます。

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幅広い表現を実戦で使いこなし、自然な会話ができるように、たくさんの発話の機会をもちます。 決められた表現を使うだけでなく、自分の意見を英語で表現する力を養います

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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洋書テキストで英語の4技能（聞く・話す・書く・読む）力を身に着け、未知な事柄に英語で触れ、視野を広げるレッスンです。 子どもが主体的に考え・実践するタスク活動を取り入れた学びのスタイルだから、英語力だけでなく、思考力・表現力も合わせて養成します。
通学校や在籍学年、お子さまの習熟度に応じて学ぶ時間があります。学校とレッスンの学びを紐づける『学校ブリッジングパート』で、学校の英語も自信に！

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中学生コース(JHコース)は、小学生コースで学んできた表現力をベースに、中学生に身近な話題での発信活動と、文法・語彙学習の両面をサポートするレッスンを実践し、確かなコミュニケーション力を育んでいきます。

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受講対象:小学校1年生～(推奨)
受講期間:1年間(月2回/90分授業)
※曜日・時間は教室によって異なります。

・マウスの操作から、パソコン操作スキルを学びます。
・キーボードは数字の打ち込みをメインとしています。
・プログラムを確実に完成させることで達成感を得ることができます。
・各回ゲームやゲーム内の機能を製作していきます。
・3ヶ月6回の授業で9つの基本要素を通して学び、1年で4セット分の反復学習を行います。