名古屋市

小学生 塾ランキング (3ページ目)

【小学生】学習習慣の形成や、中学校に向けた進学準備、中学受験対策や検定試験対策まで多様なニーズに対応。小学生のうちに自分にあった勉強方法を身につけることで、中学校の定期テストや、その先の高校・大学受験の基盤づくりをおこなえます。専属のパーソナルトレーナーが二人三脚でサポートするため、勉強のやり方がわからない人や学習習慣を身につけたい人におすすめです。

幼児教室のHEGLは、講師二人体制を採用し、高速で大量のインプット授業をおこなっています。この二人体制は、子どもの集中を途切れさせることなく、多くの教材を効率よく学ばせることが可能。エンターテインメント性が高く、まるでショーを観ているような感覚になる授業スタイルは、右脳開発に非常に効果的であり、子どもの学びの器を大きく広げる役割を果たしています。尚、HEGLでは、幼児期から小学生期にかけて、すべての能力の土台となる“素地力”を養成することに重点を置いて指導。具体的には、心、忍耐力、集中力、イメージ力といった基本的な力を幼少期に身につけ、年齢とともに記憶力や応用力、創造力などの高度な能力を追加していくことを目指しています。また、HEGLは親子のサポートにも力を入れており、授業後には保護者向けのレクチャーや個別面談を無料で実施。これにより、家庭環境を最適化し、子どもの能力開花をサポートします。さらにHEGLでは、子どもたちが能動的に学ぶ習慣を身につけることを重視しています。受験勉強にも対応できるような指導をおこないながら、子どもが勉強の楽しさや成長の喜びを感じられるような環境を整備。このような教育方針のもと、HEGLは子どもの成長力を最大限に引き出すことを目指して、その無限の可能性を多くの家庭に提供しています。

「がんばる学園」は、ITTO個別指導学院と同じグループに属する学習塾。全国に1,100以上の校舎を展開しています。小学生から高校生までを対象にした個別指導では、講師1名に対して生徒3名の「スタンダードプラン」と、1対1の「フリープラン」の2つを用意。スタンダードプランでは、学校の教科書に基づき予習中心の授業をおこない、フリープランでは、生徒のニーズにあわせてカリキュラムをカスタマイズ。苦手な単元の集中学習や過去の復習など、生徒の要望に応じた学習が可能です。また、がんばる学園は、生徒が集中して学習できる環境を重視して自習室を無料で提供しており、授業前後やテスト前、授業のない日でも利用できる学習環境によって生徒の自主学習をサポート。さらに、安全面にも配慮し、生徒の入退室時刻をメールで保護者に通知するサービスを提供しています。テスト対策に関しては独自のプログラムを採用。定期テスト3週間前から集中して対策する「テストターボ」や、通常授業に加えて受講していない教科や検定の対策ができる「マンツーマン+plus10」などのオプションプランを提供しています。また、毎月実施する「ITTO模試」は、教科書の重要なポイントを取り上げた一問一答形式のため、学習の定着を助けるだけでなく、定期テスト対策としても役立ちます。

学研CAIスクールは、生徒の個性を重視し、個別指導とITを活用した映像授業を組み合わせたダブル指導を提供しています。講師は生徒の学習進度や苦手科目をしっかり把握し、個別の勉強プランを作成。映像授業では、音や映像を用いて教科書の内容を再現し、最新のIT技術を利用してアクティブラーニングを実現しています。学習指導の時間は、生徒の集中力にあわせて60分・90分・120分から選べるため、効果的な学習が可能。学研CAIスクールの独自の画面学習メソッドでは、生徒の学力にあわせた良質な問題を提供し、弱点を克服するためのオリジナル問題も出題されます。このシステムは、生徒の理解度を分析し、最適な演習量を自動計算してくれるため、効率的な学習が可能です。教室はオープンレイアウト式で、生徒同士が刺激し合いながら学習することができる環境が整っています。さらに、学研CAIスクールは家庭との連携を重視し、個別懇談会を定期的に実施。生徒や保護者の悩みや要望に対応し、授業の日時や回数の変更、振り替えなども柔軟に対応しています。安全対策として、生徒の入退室情報を保護者の携帯電話に送信するシステムを導入しているため、安心して通塾することができます。

【小学生】オープンレイアウトの明るい雰囲気で勉強でき、講師へ質問しやすい環境となっているため、講義形式の授業が苦手な人におすすめです。基本的には1人で映像授業を見ながら進めていくため、自分のペースで勉強を進めたい人にぴったり。また、映像授業は双方向型なので、楽しみながら学習したい人や勉強に苦手意識のある人にも最適です。

松陰塾は、子どもが自発的に学ぶ力を育むことを目的に、「ショウイン式」という独自の学習法を採用しています。この学習法では「わかったつもり」を避けるために、生徒の習熟度をしっかりと分析し、理解できるところから学習を開始します。わからない部分が出てきた場合は、遡ってでも学習し、その部分をしっかりと理解するまで先に進まないというアプローチを徹底。この方法を松陰塾のオリジナル教材と組み合わせることで、生徒は楽しみながら効率的に学習を進めることができます。また、松陰塾では学習を「山登り」と捉えており、各単元を「山」と見立てて学習を進めます。この考え方のもと、「学力の差」を「時間の差」として捉え、生徒が自分のペースで一段ずつ学習を進める「プログラム学習」を重視して指導。さらに、松陰塾は{アウトプット学習にも注力しています。インプット学習だけでは知識が十分に定着しないと考え、学習した内容をしっかりとアウトプットすることで、知識の定着を促進します。具体的には、授業で得た知識をテストの答案用紙などで何度もアウトプットする学習をおこない、子どもの学力の向上を目指します。