教育理念入塾テストは実施いたしません。
質が1の勉強を10時間すると・・・1×10=10 の効果が上がります。
質が10の勉強を2時間すると・・・10×2=20 の効果が上がります。
どちらの勉強が成果が出るかは、一目瞭然です。
一般的に「頭がいい」と言われる生徒は、ほとんどが質が5以上の勉強ができています。
「頭がいい」「頭が悪い」と気安く分類しがちですが、「頭のいい」人は質のいい勉強法を知っているだけで、「頭の悪い」人はそれを知らないだけです。
大学受験までの勉強内容には、本当の意味での「能力」は必要ありません。質のいい勉強法を知っているか、知らないかだけで差が出るのです。
一気に質が10の勉強を出来るようにはなりませんが、質が1の人が少し勉強法を学んで、 2や3になるだけで、勉強の負担が軽くなります。
当塾が入塾テストを実施しない理由は、大手塾のようにテストをして質が３以上の生徒を集め、 合格実績だけ上げても、本当の意味での「指導」にならないからです。
勉強方法がわからない（質のいい勉強法がわからない）人こそ塾に行く必要があり、効果が上がります。
逆に質が3以上の勉強ができている生徒には、さらに上のレベルの勉強法を身につけてもらいます。
このような勉強方法からの指導は、マニュアル通りの大手塾では手が回りません。 逆に、あまりに小さすぎる塾では井の中の蛙状態になりがちです。
その点当塾では、さまざまな年齢層の指導（小1～高3まで全学年、浪人生、社会人）や、 自塾以外の大手塾、予備校での指導経験の豊富な塾長が中心となって、一人ひとりの勉強状況をチェックし、より質のよい勉強ができるような指導ができます。
少しでも質の高い勉強ができ、少しでも「今までよりできるようになった」という満足感と、 自信を持てる生徒を増やしていくことを使命と考えています。
