対象学年 | 小学生 / 中学生 |
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授業形式 | 集団授業 |
目的 | 中学受験 / 高校受験 |
■「問題解決能力」を求められる時代に
大学入試改革に伴い、今後の複雑・多様化する現代社会では、自ら課題を見つけて解決する「問題解決能力」が求められます。具体的には、問題に気づく視点、柔軟な思考力と判断力、論理的な記述力の3つです。従来の知識詰込学習では太刀打ちできなくなってきています。これらの能力は、生徒が共通の問題意識を持ち、同時にそれぞれの視点から多面的にアプローチし、解決方法を探索していくことで身についていきます。ダーウィン進学教室は、学習指導を通じて将来に役立つ成長を提案していきます。
■「わかる」だけでは評価されない
メールやインターネットが普及している現代社会ですが、だからこそコミュニケーションが大事になってきています。要求されるのは、相手の目を見ながら、自分の中にある気持ちや考えを言葉に変換し、筋道を立てて伝えていく力です。勉強面においても、頭の中で理解しただけでは得点はもらえません。口や手を動かして初めて評価の対象になります。ダーウィン進学教室では、教師が一方的に説明するのではなく、生徒一人ひとりに分析や説明を促しながら授業を進めていきます。これにより、いつ当てられるかわからない緊張感も生まれます。まだ子供ではありますが、生徒は社会的な一人の存在です。発言を尊重するため助けることは極力せず、最後まで自分の言葉で説明できるよう、粘り強く指導します。
■ 抵抗し思考する
我々は、「ほんとうにそうなのか?」「なぜそうなるのか?」という意識こそが、現代社会で要求される視点だと考えます。知識や知恵を教えられたまま鵜呑みにすることは楽です。しかし、それでは内在する問題や課題に気づかず通り過ぎてしまいます。ダーウィン進学教室では、問題に気づく視点を育むために、常に問題意識を持って授業を進めます。思考は、直面した事柄に抵抗することで生まれます。初めて直面する事柄に対し、常に疑問を持ち、根気よく思考し、そして確実に言語化できる、そんな人生に役立つ能力を育てていきます。
■ 自立できる環境
受験勉強を乗り越え、入試で結果を出すためには、学力面はもちろん、精神面でも自立する必要があります。自立は、日々の課題に対し試行錯誤し、ライバルらと切磋琢磨することでしか身につきません。これは集団授業ならではの強みです。我々は、一生懸命に成長を遂げようとする生徒たちが課題を克服するまで力強く支え続けます。
■ 几帳面な生活動作
学力のベースとなるのが普段の生活動作です。テキスト・ノート・筆記用具は毎回しっかりと持ってくる、ノートは第三者が見ることを意識して書くという学習面はもちろん、校舎に入るときはしっかりと挨拶する、保護者へのお知らせはその日のうちに渡す、傘を丸めてから傘立てに入れるという、日々の何げないことまでも几帳面に行えるよう促していきます。我々も生徒から日々さまざまなことを学びながら、精神的な成長とともに成績も上がるよう、生徒一人ひとりと接していきます。
生徒一人ひとりが成長し、第一志望校に合格するため、我々は一切の妥協をしません。
初期費用 | 入塾金 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
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その他 | 授業料 | 詳細は各教室にお問い合わせください。 |
※合格実績は公式ホームページの内容を元に掲載しております。詳細は公式ホームページをご確認ください。
※取得タイミング等によって、万が一誤りが発生した場合にはご連絡ください。訂正いたします。
ダーウィン進学教室の大黒柱。
日比谷、国立、西を始めとした難関都立高へ数百名の合格を誇る実力派理系講師。時にスピーディーに、時に膝を交えて、全ての生徒に寄り添い数学の成績を飛躍的に伸ばしていく。
中学入試についても最難関の都立武蔵中に数十名の合格者を輩出するなど、都立中入試に絶対的な実績を誇る。難しいことをわかりやすく伝えるのはあたりまえ。知的好奇心をくすぐるオリジナリティあふれる授業は生徒の興味をひきつけてやまない。
塾は勉強ができるようになる場であるとともに人格形成の場でもある、というモットーの下、子どもたちが自立できるような声がけにも保護者からの絶大な信頼を得ている。
指導歴は15年以上、何百人もの生徒を難関都立・私立に合格させてきた実力派講師。
高校入試の問題傾向、受験システムはもちろん、得点を取るための学習法や普段の時間の使い方まで、長年の経験によって全てを知り尽くしている。
また、都立中入試においても、武蔵・三鷹・立川国際をはじめとする都立中に100人以上の合格者を輩出している。適性検査で得点を確実に取る方法を確立できている貴重な存在である。
クラスの隅々までを力強く巻き込みながらテンポよく進む授業は、多くの生徒・保護者の支持を得ている。
指導歴は25年を超えるベテラン講師。ハイレベルな語彙の使い方、表現法の指導においては右に出るものがいない。1つのテーマについて深く面白く掘り下げ、時には図解をふんだんに取り入れるなど、全員が理解できる授業で多くの生徒から熱狂的な支持を受けている。
特に作文の指導は秀逸で、形式にとらわれず思考の根底を刺激し続ける授業を展開する。今まで何十名もの受検生を武蔵・三鷹をはじめとする都立中に合格させてきた実力者。
また、中学国語・社会の指導も群を抜いており、表面だけではなく本質から理解できる授業を得意とする。一度受けたら他の国語の授業が受けられない!と評判を集めている。
指導歴は8年。早高院・国立高をはじめとする難関校に多くの生徒を輩出してきた。都立中入試においては武蔵を受験した生徒の80%が合格、都立高入試においては1年間で進学指導校に15名の合格など、輝かしい実績を誇る。
板書の美しさは天下一品で、どんな教科でもテキストに載っていない関連事項や身近な現象と結び付けて授業を進めることで、分かりやすい!と生徒から絶大な支持を受けている。全教科に精通しており、テスト前には多くの生徒が質問にくる。つねに志望校合格を見据えた指導が持ち味で、ダーウィン進学教室の合格実績を支えている1人である。
対象学年 | 小学生 / 中学生 |
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目的 | 中学受験 / 高校受験 |
科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
教師タイプ | - |
教材・ツール | - |
授業形式 | |
集団授業個別指導オンライン授業映像授業 | |
特徴 | |
英語専門塾数学専門塾幼児教育理科実験教室算数教室国語教室(文章表現)国語教室(速読)自習室あり | |
安全対策 | |
入退室メール連絡システム防犯ブザーの配布こども110番参加ブース(教室)の定期巡回防災用品の備蓄地震速報受信機AED導入避難場所への誘導 | |
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塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
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塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日