中津川学

これから習得必須になる２つの力。
知力（学力）と生きる力（人間力）、、、あなた（お子様）には両方が備わっていますか？？
学力も人間力も楽しく大きく伸ばすをモットーに中津川学では、必要不可欠なこの2つの力をこれまでの学習塾とはまったく違うアプローチで効果的に伸ばしていきます。
毎日でも行きたくなる塾を目指して、自習室や図書スペース、本格的なボルダリングまでも設置してあり好奇心や自発性をそそります。学びを楽しく、興味をもって、仲間と一緒に！そんな新しい塾になっていますので、ぜひ一度見てみてください。

学力ＵＰはもちろんのこと、生きる力（人間力）も一緒に育むカリキュラムを設定しています。学習面では小学生には読解力と思考力を中心に、中高生には今、話題のＡＩ教材「アタマプラス」を中津川で初導入いたしましたので、ＡＩの力で効率の悪いムダな学習を省き、最短で「できる！」へ導きます。また学独自の「成長プログラム」では、学びを楽しく、自律的に継続して出来る仕組みがあります。教室環境にもこだわりを持っており、誰もが心地よく、のびのびと成長出来る「第三の場所」と位置付け心理的安全な空間の提供を心掛けております。

• 学年ごとの指導方針

  小学生の指導方針

  まずは「日本語」読み解く力が全ての基本。なのでメインは「読解力講座」となります。
  読んで、聞いて、理解する、そして自分の考えを伝えること。それが出来ないと算数だってコミュニケーションだって難しくなります。社会人になってもついて回る日本語は小学生の時にこそ身につけるべき。
  加えて、考える力「思考力講座」と学校教材や各種検定など自由な学習「自律学習」を設定しています。

  中学生の指導方針

  今、話題のＡＩ教材「アタマプラス」を使った学習を行います。しかし、ただ、「やらせる」のではなく生徒が継続して自律的に目的をもって行動できるように育むことを重要視しています。勉強すらも楽しくできる仕掛け（学の4つの成長プログラム）で、アタマプラスとのシナジーを生み出します。

  高校生の指導方針

  今、話題のＡＩ教材「アタマプラス」を使った学習を行います。しかし、ただ、「やらせる」のではなく生徒が継続して自律的に目的をもって行動できるように育むことを重要視しています。勉強すらも楽しくできる仕掛け（学の4つの成長プログラム）で、アタマプラスとのシナジーを生み出します。