コース・カリキュラムや教材
本当に昔ながらのほうほうでプリントをさせては〇つけをして返すだけだった。 先生のほうから、英検などを受けるように勧めることもなく、進路について聞くこともなく、受験先が決まったら教えてというだけだった。
講師の教え方や対応
昔ながらのプリントをさすだけの塾。 進路指導にも無関心。 前の塾は上の兄弟から行っていたが、先生が受験校を見に行ってくれるほど親切だったので、あぜんとした。 塾に着いた時と帰るときのIN-OUTメールのようなシステムもなく、それ以前に塾のメールも無かった。今は不明だが。
塾内の環境（清潔さや設備など）
入塾前に教室をみたいと言ったが見せてくれなかったのに、入塾後は教室で親子面談だった。 陰鬱とした薄暗い湿っぽい部屋だった。
塾周辺の環境や通塾のしやすさ
自宅からは自転車で５分もかからないが、バスも通る道に面しており、交通事故が心配だった。塾は銀行の２階で外階段で、雨の日は滑りそうだった。
教室の雰囲気（ほか生徒の様子や授業外の対応など）
たまたまかもしれないが、同学年は２人で一人は不登校児で塾だけ時々来ていたらしく、実際には個別指導のような現実だったらしい。あとで知った。入塾前に学年の人数を聞いた時には、あまり多くないとしか答えなかった。
入塾した決め手
それまで通っていた塾が先生の都合で、突然、閉塾することになった。中２のときだったのであわてて、近くの塾を回ってみた。集団指導だったが、たまたま同学年が２人しかおらず、東大卒の先生ともう一人の先生と二人で行っており、子供本人も体験授業を受けてそこで良いというので通塾することにした。
初めて来校した際の面談担当者の様子・印象
真面目で丁寧な感じがしたが理屈っぽい感じもした。 授業風景の参観を申し込んだが断られた。 前の塾は参観できたので少し不安に思った。
塾への要望
無理だろうが生徒１人１人に愛情をもって接してほしい。進路や学校の最新情報を得る努力をしてほしい。プリントの〇つけしかできないなら、塾をやめてほしい。
3.0
おすすめしたいポイントは無い。むしろお勧めしない。なぜ、いまもつぶれないで存在しているのか不思議なくらいだ。子供は言わないから親はわからないのだろう。理由はこれまでの一連の回答で十分に伝わると思う。一番の問題は先生は子供好きではないと思う。子供への愛情が全く感じられない。プリントを配って〇つけして返すだけのマシーンだ。
内容と比べてのコスパ的には決して安いとは言えない。内容が充実していたら価格的には安いほうかもしれない。東大卒でも教え方は下手。わからない子の気持ちがわからないのではないか？と聞いたら、長ーいメール（個人のアドレス）で言い訳を送って来た。 中２の３学期からの入塾でなければ転塾していたと思う。その時期からバタバタして塾探しで子供を不安にさせたくなかったので、そのまま我慢した。