中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
塾長の良さが目立った。 良い塾でした
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 |
科目 | 国語 数学 日本史 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
子どもの学習理解度合いに即した適切な指導を実践
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 英語 |
小学4年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
一般的な進学塾と同じようなカリキュラムだと思ったので。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2013年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 |
科目 | 国語 算数 理科 社会 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
先生や授業は悪くないが、教室の生徒さんには遊びに来ているような子供たちもいた。そういう子たちとの関係がマズくなり退学した。塾の落ち度というよりもたまたまそういうお子さんと同じクラスになってしまったという意味でアンラッキーだった。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 英語 英会話 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
通いやすいので良いと思います
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2017年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数1・A 数2・B 数3・C 英語 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
成績は少し伸びると思う
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2016年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 |
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
先生方がとても熱心だったのでよかっあ
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
中学1年生の保護者 / 通塾中 / 高校受験・大学受験・大学入学共通テスト対策(センター試験)
本にの意欲さえあれば、結果がついてくる学習塾
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2017年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 現代文 古文 漢文 数1・A 数2・B 数3・C 化学 生物 地学 日本史 世界史 政治経済 倫理 公民 英会話 英語リスニング 英語ライティング |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
目標である高校受験合格を勝ち取る事ができたのでとても良かった
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2013年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
個性を大切にして子供の意見をよく聞きながら進めていた。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 集団授業 |
通塾開始年 | 2015年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 国語 数学 英語 |