高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
フォローがとにかく丁寧です。 連絡事項等も まめに電話もしてくれました。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2016年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 現代文 古文 漢文 数1・A 数2・B 生物 日本史 公民 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
本当によい講師で的確な判断、生徒へのご指導が良かった。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 現代文 古文 漢文 数学 数2・B 数3・C 理科 社会 日本史 世界史 政治経済 倫理 公民 公共・現代社会 地理 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験
今のところ成績アップにつながっていない。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2022年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数1・A 数2・B 化学 |
高校1年生の保護者 / 通塾中 / 大学受験
成績が上がるように教えてくれます。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 古文 数2・B |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験・大学受験
大学生の先輩の実体験を聞けたのは良かった
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 化学 |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
可もなく不可もなしと言うところです。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2017年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 古文 漢文 数1・A 数2・B 化学 生物 日本史 英語 英会話 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
映像授業は向き不向きがあると感じた
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2018年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 現代文 古文 漢文 日本史 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
高校の先生より、はるかに信頼できる。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2016年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 現代文 数1・A 生物 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
繰り返し勉強できるのでいい
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2016年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 化学 |
高校1年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
娘にとってはスタイルが合っていたようでした
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 映像授業 |
通塾開始年 | 2013年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 化学 |