中学3年生の保護者 / 通塾中 / 高校受験
いい先生ばかりで良かったです。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2022年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 英語 |
高校3年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
楽しそうに、そして、学習することが好きになったようです。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 夏期講習 |
科目 | 数1・A 数2・B 数3・C 物理 英語 |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験・テスト対策
いい先生に当たるといいけど、 ハズレも多い
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 特別講習 |
科目 | 漢文 算数 |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
塾を辞めてからも子供が、講師陣たちの触れ合いがあり、たのしそうだから
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2021年 |
授業コース | 通年 春季講習 夏期講習 冬季講習 |
科目 | 国語 数学 理科 社会 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策
子ども自身が悪いと思うのですが 成績がおもってたほど上がらなかった
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 英語 |
高校2年生の保護者 / 通塾経験あり / 大学受験
子どもの性格に合った指導を受けられた。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 数学 英語 |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
おすすめしたくもないけど、個別に教えてもらいたいなら、いいかなと思う
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2019年 |
授業コース | 通年 夏期講習 冬季講習 |
科目 | 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾中 / 高校受験
先生が一人一人の苦手を分析してアドバイスをくれる
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2020年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数2・B |
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
先生と生徒が仲良く、学習意欲につながっているとおあ
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2014年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 数学 英語 |
小学6年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
カリキュラムや環境などは良かったが、宿題をしない息子に対して、厳しい指導などがなく、改善されなかったところは残念だった。
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2018年 |
授業コース | 通年 |
科目 | 国語 数学 理科 社会 英語 |