中学2年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策
堅苦しくなく通いやすいイメージ
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2018年 |
科目 | 国語 算数 |
小学2年生の保護者 / 通塾中 / テスト対策・授業対策
教師やカリキュラムはとても良いと感じています
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2022年 |
科目 | 国語 算数 |
小学1年生の保護者 / 通塾経験あり / 小学校受験
あまり話が盛り上がらない(そこまで話が上手ではない)先生が多く、子供の塾への好奇心に影響した。
回答者年齢 | 30代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2022年 |
科目 | 英語 |
年長児の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
特に他の人に対しておすすめしたいポイントは無かった。
回答者年齢 | 50代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2014年 |
科目 | 国語 算数 |
小学6年生の保護者 / 通塾中 / 高校受験
基礎学力の定着にはとても有効ですぐに結果に結びつきました
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2017年 |
科目 | 国語 算数 数学 英語 |
年長児の保護者 / 通塾経験あり / 授業対策
先生が本当にどの方もほめ上手で、子供は褒められてまた頑張り、さらに褒められてという好循環が生まれている
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 算数 英語 |
小学5年生の保護者 / 通塾経験あり / テスト対策・授業対策
先生に相談しやすく良かった
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 算数 |
小学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 中学受験
良い先生方ばかりで、子供も気に入っていた。
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 算数 |
小学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 高校受験
教材も何度も同様の復習問題が出て、一度間違えても必ずクリアできて先生からも丁寧に教えて貰うので苦手でもクリアできる状況で本人にはとても良かったです
回答者年齢 | 60代 |
掛け持ち | していない |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 算数 数学 英語 |
中学3年生の保護者 / 通塾経験あり / 英検
教室自体が狭く、定員オーバーかなと思う。、
回答者年齢 | 40代 |
掛け持ち | している |
授業形式 | 個別指導 |
通塾開始年 | 2012年 |
科目 | 国語 算数 数学 英語 |
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日