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小学生 塾ランキング (2ページ目)

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デキタス個別指導は、WEB学習とプリント学習を結びつけることで、双方のメリットを生かした、効果的な「個別指導」を進めていきます。

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小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

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小学生から高校生まで数英を中心にサポート

小学生は算数・英語、中高生は数英を中心に希望学科、高校生は数英に対応いたします。
集団授業の塾に通いながら、大切な教科の基礎固めや応用力強化のために、「英語だけ」「数学だけ」マンツーマン指導を希望される生徒さんもいらっしゃいます。
また、数学検定を受けたいという方にも対応しております。

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最大6人の少人数で、個別カリキュラムを組み徹底指導。少人数だから見逃さない。 少人数だから質問しやすい。少人数だから1人1人と対話出来ます。

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「自分で出来た」から始まるストーリー。
「はじめて一人で買い物に行けた」「はじめて一人で自転車が乗れた」自分の力で出来た後、お子様は自信にあふれた笑顔になります。セカチャレ小学部では、お子様の自分で出来たという自信を最大限に引き出し、「挑戦する姿勢」「積極性」「家庭学習の習慣化」を定着させていきます！

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主に小学校4～6年生が対象です。教室により1年生から入塾可能な場合もありますので、ご希望の方はお問い合わせください。
毎回宿題を出すことで、家庭学習が定着するように指導します。単元が終わるたびにテストでチェックし、合格するまで再テストします。毎月、担当講師による指導報告書(家庭通信)で、その月の授業の報告をします。
・進学複数クラス：小学生では国・算を授業形式で学習します。
・個別指導：最大3名で、生徒の学力に合わせて指導します。指導内容は希望する科目を行います。
・マンツーマン：完全1対1の指導です。

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当塾メインのコース。最大6人までの個別指導。
個々に合わせた学習内容を実施。能動的に学習が出来、質問ができる子に向いています。
講師が常に机間巡視を行い、指導に当たります。
受験前にはどのコマにも参加可能です。積極的な定期テストの対策は行いませんが、自主的な持込は授業時間外でも大歓迎です。

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●学年を問わず自主勉強スタイル。通塾の曜日・時間は各自で設定
●科目：算数（希望により国語、英語も可能）

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算数・英語を中心に国語・算数・理科・社会・英語の5教科の指導を行っています。

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・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

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講師は生徒の取り組むすべての問題に目を通し、しっかり理解しているか確認をしながら進んでゆきます。
一人ひとりの調子・呼吸に合わせながら牽引していくことが重要で、一方的な講義にならないということが、塾の正道だと考えています。

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当塾は、一人ひとりの目標や弱点を精査し、その子に合った指導法に基づいて指導してまいります。 結果として、理解力が向上し、成績向上、目標達成という成果となって表れます。 数学は、言語学習と同じ「積み重ね」の学問です。
"正しい学習方法"で"継続"して勉強することが力になります。
答えを教えることだけが教育ではないと考えます、きちんと結果が出るように勉強する方法を指導します。
その学習法は合っていますか。あなたに必要な学習方法を提案いたします。小学算数、中学数学、高校数学と全てワイズにお任せください。

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BRAiNの小学生指導で、一足先に学習習慣を身に着ける！
―学校や塾などで授業を受け、宿題をこなす―　
これは学習習慣ではなく、学習「させられている」習慣にすぎません。自分で自分の学習状況を振り返り、必要な勉強を計画して実行する。この繰り返しこそが学習習慣であり、小学生のうちから身に着けることがその後の成績に大きく貢献します。

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・ユニークな指導方法大手の塾では真似ができないユニークな指導を展開
・定員制の少人数制指導
・「塾便り」年間40号のお便りで家庭との連携重視、親子で共に学び合う塾

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「英語長文をスラスラ読む」ための特別コース。
お子さまのレベルに合わせて「英単語・英文法・英作文・英語表現」
をマスターします。

小中高校生を対象とした個別指導塾。
各種授業を通して、「できる自信」と「学ぶ楽しさ」を提供し、各種体験講座を通して、子供たちの将来の「夢実現」につながる機会を提供します。

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講師1名に対して生徒2名までの個別指導を行っております。

少人数制授業を行うことで、それぞれのお子さんの個性や理解度に合わせることができ、学力や心の成長へと繋げています。

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週4時間のうち、2時間は学校対応の授業を行い、学校での学習内容の定着を図っています。
塾生が現在学校で学習している内容に対する不安をなくすことで、塾だけでなく、学校での学習が進むようにとも考えて指導しています。

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小学校入学以降は左脳中心的な活動にはいります。さらに学校教育はすり込みや反復の訓練的な勉強が中心となります。しかし、これだけでは、本来必要な「考える力」は養えません。12歳までは感性が育ち、右脳がまだまだ育つ時期です。単純に教科書に添って学ぶのではなく、考える力やひらめき、発想を養うプログラムで、子どもたちの「分かる楽しさの体験」をサポートします。また小学生になると、相手に対して競争意識が芽生えます。人格形成に必要な言葉や知識で働きかけ、子どもたち同士のコミュニケーション能力を向上させながら、誰に対してもオープンマインドでいる姿勢と社会性を養います。