県庁前駅(高知県)

小学生 塾ランキング (5ページ目)

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吉永塾は高知市の塾です。しっかりと生徒一人一人とともに歩む指導をしています。

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学校のカリキュラムをベースに小学校で習得するべき内容をしっかりと固めていきます。小学校内容の理解は、中学校での学習にとって非常に重要です。基礎を固め、学校での成績が上がれば自信がつきます。そうなれば、新たなチャレンジへの意欲がわき、将来の展望が大きく開けていくことでしょう。
※小3・4：算数・国語
※小5・6：算数・国語・理科・社会

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学校のカリキュラムをベースに小学校で習得するべき内容をしっかりと固めていきます。小学校内容の理解は、中学校での学習にとって非常に重要です。基礎を固め、学校での成績が上がれば自信がつきます。そうなれば、新たなチャレンジへの意欲がわき、将来の展望が大きく開けていくことでしょう。
※小3・4：算数・国語
※小5・6：算数・国語・理科・社会

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学校のカリキュラムをベースに小学校で習得するべき内容をしっかりと固めていきます。小学校内容の理解は、中学校での学習にとって非常に重要です。基礎を固め、学校での成績が上がれば自信がつきます。そうなれば、新たなチャレンジへの意欲がわき、将来の展望が大きく開けていくことでしょう。
※小3・4：算数・国語
※小5・6：算数・国語・理科・社会

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受験時期からでは遅い！
1年～3年の時こそ心理学の「パブロフの犬」技法！
学校の勉強を基本としながら、算数、国語の予習、復習を行います。

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アンサスは小学4年～6年生対象の中学受験専門塾です。

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ガウディアの低学年相当教材は、イラストや図をふんだんに使い、問題の考え方をイメージしやすいように構成されています。 まずは自分でじっくり学習内容を考えられるように工夫されています。それは、教えてもらった知識ではなく、試行錯誤しながら自分で知識を獲得して積み上げていくことが子どもたちの本当の力になるという信念を持っているからです。 ドリル的な漢字や計算だけではなく、文法や物語、図形、文章題など様々なタイプの問題に対応できる「使える力」を身につけられる教材になっています。2021年春に低学年相当教材をリニューアル！「自由記述問題」を出題することにより、これまで以上に表現力・活用力を養います。

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入学後についていけるかという心配も一切不要です。 まじめでさえあれば、指定校で普通に GMARCH 関関同立に合格していきます。
5年の終わりまでに、 全科目の中学受験範囲をいったん終わらせます。
この段階でほぼマスターしている生徒さんもいれば、半分も理解できていない生徒さんもいます。6年になれば成績上位者は過去問中心となり、ボーダー層(学芸志望者) は、気の遠くなるような繰り返しで理解度を高めていきます。

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学びにおいて重要なのは、基本を習得すること。 講師陣は声かけを常に意識し、学ぶ楽しさを子どもたちに伝えながら、一人一人がしっかりと基礎をマスターしているかそして積み重ねができているか見極めてサポートしています。

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学びにおいて重要なのは、基本を習得すること。 講師陣は声かけを常に意識し、学ぶ楽しさを子どもたちに伝えながら、一人一人がしっかりと基礎をマスターしているかそして積み重ねができているか見極めてサポートしています。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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習い事や、クラブが忙しくても大丈夫！
週1回から科目、時間自由選択！！

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小学校で習う範囲を中心に予習と復習を行い、基礎学力の定着を目指します。
また、教科書の内容よりも少し歯ごたえのある問題にも取り組み、思考力を養います。
新しく教科学習となった英語につきましては、
「聞く」「話す」「読む」「書く」の4技能をバランスよく育み、英語コミュニケーション能力の基礎を総合的に養います。

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英会話スクールや一般消費者向けのオンライン英会話のような「何となく話せるようになる英会話」ではなく、受験・検定に直結の「生きた英会話」を低コストでご提供します。
小学生は、授業内容や運用に不安が残る中導入されてしまった学校の英語の補強に！

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。