片原町駅(香川県)

高校生 塾ランキング (3ページ目)

参照元：公式サイト

学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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『夢の実現』に向けて、今やるべき勉強の仕方・今やるべき勉強の量があります。授業・宿題・小テスト・質問・補講・家庭学習・自習・テスト勉強・テスト対策…など、成績UPに向けて全力サポートします！

英文読解と「音読・シャ読」により英語の底力を強化する当スクール伝統のコアダイレクトメソッド（CDM)です。
英検3級/中学1年生〜程度から開始できますが、英検2級〜準1級そして難関大学の受験対策に最適です。
1～3名の個別指導で行います。英検の過去問集を主なテキストとします。
特に文法のレッスンは設けませんが、学校の教科書や大学入試問題で疑問があれば尋ねてください。その場で適宜お答え致します。

英文読解と「音読・シャ読」により英語の底力を強化する当スクール伝統のコアダイレクトメソッド（CDM)です。
英検3級/中学1年生〜程度から開始できますが、英検2級〜準1級そして難関大学の受験対策に最適です。
1～3名の個別指導で行います。英検の過去問集を主なテキストとします。
特に文法のレッスンは設けませんが、学校の教科書や大学入試問題で疑問があれば尋ねてください。その場で適宜お答え致します。

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2021年度入試より新制度入試へと移行しました。新制度入試では、「知識･技能」だけでなく「思考力･判断力･表現力」や「主体性･多様性･協働性」も問われるとされており、受験生の負担は従来よりも重くなります。増大する負担や不安の解決に少しでも役立てるよう、当教室は「ブロードバンド予備校」の映像授業を導入しています。

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目的に合わせたオーダーメイドカリキュラムだから伸びる、成果を実感できる個別指導。

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現行の大学入試では「大学入試センター試験」を受験するのが主流となっています。田中学習会では、高１生・高２生のうちから大学入試を想定した指導を行っています。ですから受験学年になってから、あわてることなく志望大学を目指してスムーズに受験勉強をスタートさせることが可能です。

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大学入試は高校入試と違い、高3からの学習では到底間に合いません。高校の授業は、中学校に比べて内容が難しくなり、進度も速くなるので、高1・高2でしっかりと基礎学力を築けるか否かが、将来の受験大学とその合否を左右します。しかし高校生は部活動・学校行事等で忙しく、「高校の授業中心」の学習時間を充分に確保できていないのが現状です。このような時間の制約がある中で、高予備は効率よく学力を伸ばすことを主眼にカリキュラムを組み、指導しています。

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学校別専用クラスで各高校の進度に合わせた授業！

【高1生】定期テストへの取り組みから学習習慣の確立を目指します！
『志望大学現役合格』には、高1生内容からしっかり定着させ積み残しなく3年間積み上げていくことが重要です。将来の目的→文理選択→大学選択の流れを意識した目標を自ら設定できるように指導します。

【高2生】文系・理系の細分化を図り、早期の受験勉強開始を目指します！
大学選択に必要な情報提供、受験勉強の計画立案を指導、早期の受験勉強スタートを目指します。高1生に比べ、高度化し分量も増大する学習内容。しっかり定着できるよう指導します。

参照元：公式サイト

学校別専用クラスで各高校の進度に合わせた授業！

【高1生】定期テストへの取り組みから学習習慣の確立を目指します！
『志望大学現役合格』には、高1生内容からしっかり定着させ積み残しなく3年間積み上げていくことが重要です。将来の目的→文理選択→大学選択の流れを意識した目標を自ら設定できるように指導します。

【高2生】文系・理系の細分化を図り、早期の受験勉強開始を目指します！
大学選択に必要な情報提供、受験勉強の計画立案を指導、早期の受験勉強スタートを目指します。高1生に比べ、高度化し分量も増大する学習内容。しっかり定着できるよう指導します。

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学校別専用クラスで各高校の進度に合わせた授業！

【高1生】定期テストへの取り組みから学習習慣の確立を目指します！
『志望大学現役合格』には、高1生内容からしっかり定着させ積み残しなく3年間積み上げていくことが重要です。将来の目的→文理選択→大学選択の流れを意識した目標を自ら設定できるように指導します。

【高2生】文系・理系の細分化を図り、早期の受験勉強開始を目指します！
大学選択に必要な情報提供、受験勉強の計画立案を指導、早期の受験勉強スタートを目指します。高1生に比べ、高度化し分量も増大する学習内容。しっかり定着できるよう指導します。

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優秀なプロ教師陣が経験を生かして、ポイントをついた指導をしますので、生徒の成績がとてもよく上がっております。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。