家庭裁判所前駅 数学が受講可能な

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参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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実際の1対1指導の際には，大型のホワイトボードを活用し マンツーマンで先生による口頭だけでなく，図示の際に説明をわかりやすくしていただいております。

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特に私立校では進行も早く内容も深いので、ぼんやりしていると大きな差をつけられます。ここでも大切なのは基礎・基本。基礎・基本が身に着けば、学校での授業・課題が本人の理解としっかりかみ合い、成績はスムーズに上昇します。

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英語長文・リスニング、数ⅠＡⅡＢ・数Ⅲ、現国の要点把握などで重要例題レベルの問題が自然と解けるようになる学力をつけましょう。他には、理科（物理・化学・生物）、社会（日本史・世界史・地理）の一つは、早いうちにマスターできるとよいです。
高三生になってからは、多くの模試・試験を受けて、試験そのものに慣れる時期だと考えましょう。
なお、本番直前には、良くも悪くも心を乱すことを避け自己暗示などして力をためる方針にすることが大切です。

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サポート校は、通信制高校に通う生徒を支援するために設けられた教室を指します。サポート校の目的は、通信制高校を3年で卒業するための支援を行うことであるため、学習支援を行ったり精神的なケアをしたりします。多様な事情を抱えた生徒たちに対応するためのカウンセラーが所属し、きめ細やかなサポートを行っています。通信制高校では、学校に通う機会が少ないですが、サポート校に顔を出すことで、友達作りに繋がることもあります。

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中1，2 中学校の定期テストを軸に得点力の養成を図る。全教科に通じる読解力の基礎を集中的に学習する。
① 定期テストの学習計画を自力で作り、実行する力を養成する。
② 英語のリスニング力を強化する。
③ 5科目で400点以上を確実に達成する。

中3 公立上位普通科へ進学を第一に考え、合格力を身につける。
① 12月までに中学3年間の学習内容を終了する。
② 答案練習を繰り返し早期に模試力が定着するようにする。
③ 思考力、読解力、記述力を常に意識する。

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子ども達は、それぞれの能力を持っています。 (理解力、計算力、記憶力、判断力) しかしその能力が現在最大限に引き出されているでしょうか。 「学校」や「塾」において画一化された授業を受けた場合、 内容が全然理解出来ないままに習慣的に通学している、あるいは 分かりきったことでもっと高度な学習をして欲しい等、生徒 1人1人それぞれの悩みをかかえているのが現状です。
アペックスは、この様な問題点を解決するために、子ども達一人一人のレベルに合わせた個別指導を徹底して行います。そして、それぞれの能力を最大限に発揮させ頂点・頂上を目ざすことがアペックスの使命だと考えています。そのために個別指導をさらにサポートするための指導時間を可能な限り作り出しました。 それがAPEX指導システムです。

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英語・数学を基本とし、単科受講も可能
基本の確認・定着から大学入試まで指導歴数十年の教師が担当

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再勉強コースの定員は10名以内です。高校を中退した方、大学を一度卒業し就職された方が本当に行きたい進路に向けて再スタートをするもので、現在の学力は全く問いません。費用は徹底コースのみです。

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中学入試を終えた子ども達は、すぐには次の目標を描けず、新しいスタートをうまく切ることができないこともあります。アイルの｢新中スタート講座｣は、入試終了後、中学校入学前までの期間を、学習習慣を維持させつつ適度な緊張感を持って過ごさせるとともに、数学･英語の土台を築くべく綿密なカリキュラムを組んでいます。講座の性格上、2か月間(2月と3月)のみの開講となります。