なんば駅 算数が受講可能な

塾・学習塾 ランキング (12ページ目)

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『勉強のやり方』を身につけるコースです。
読む力、書く力、考える力を身につけ、中学校いこうの学習に活かせるように指導していきます。

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​天高ゼミ
真剣に「成績を上げたい｣と思ったことはありますか?
ただ思っているだけでは、何も変化しません。
本当に変わりたい、進歩したいなら、「環境を変える」しかありません！
子供たちは周囲の環境で変化します。
何を「普通」だと思っているのか?どれ以上を「無理」だと思っているのか?
子供たちの「普通」「無理」は現在の環境で出来上がっているのです。
誰に囲まれるのか?どういう指導をうけるのか?
私たちは子供の可能性は無限大だと信じて日々指導しております。
実際に、激変した子供を毎年多数目の前で見ているのです。
天高ゼミには、成績を伸ばすための豊富なノウハウがあります。
「成績のよい生徒」を募集しているのではありません。
「やる気を持って、変わりたいと思っている生徒」を募集しているのです。

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英数塾小学部本科のモットーは“楽しく学びながら、学習意欲を育み、自ら気づき解決する力を培う”ということです。
小学生の子どもたちの新しいものに適応する力、またそれを吸収する力には目を見張るものがあります。
知的好奇心と吸収力にあふれた子どもたちが、まずは落ち着いて勉強できるようになるよう、学習習慣の定着を目指します。
さまざまな工夫をこらした授業を展開することで、子どもたちが楽しんで学ぶための良質な学習環境を提供しています。

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当教育システムは、個別指導を専門として一人ひとりの個性を見抜きながら、知能を大きく伸ばしていきます。『進学心教育システム』は、自ら問題を解答し、『答案練習』を根気よく消化することで基本事項の記憶量を増やし、学習効果を高めることを狙いとしています。

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将来、中学に進学したときにはすでに学習の仕方が分かっているお子さんになってもらうことを第一に指導しております。基礎から中学受験相当レベルまで、お子さんの学力とニーズに対応した指導を行いますので、1クラスは4名程度になります。

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講師1人に生徒は2人

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個別指導だからできる、一人ひとりの性格を考慮し学習習慣が身に付くよう、スムーズに誘導！

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特別な要望のある生徒には、個人指導で対応させていただきます。どんな内容でもお答えしましますので、入塾時にじっくりとご相談下さい。(特別な対策を必要としている生徒や一斉授業に間に合わない生徒に、是非お勧めします。また、私立中学生の方にも個人指導で受け付けております。)
＊定員となり次第、締め切りとなります。

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つくし塾では(小学4・5・6年生　中学1・2・3年生　高校1・2・3年生)が対象です。
小学生・中学生は集団授業、高校生は質問形式の個別指導を行っています。
＊小中学生は【数学・国語・理科・社会・英語】を教えています。
＊高校生は【大学受験等に必要な科目】を質問してもらいます。

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小学部標準クラスは、小学1～6年生を対象とした公立中学校進学対象クラスです。小学校の教科書内容に合わせたテキストを中心とした授業を行い、基礎力の定着から応用力の強化まで幅広い知識を身につけていただきます。

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ラフラーンの小学生クラスは、学年の違う子どもたちが共に学習することで、新しい発見や気づきがあるいきいきした教室です。最大8人までの少人数制、ひとりひとりの顔が見えるきめ細かい指導で、自ら学び取る力を育てます。

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中学校の内容にしっかりついていけるだけの土台づくりを徹底して行います。
まずは、机にむかう学習習慣の定着からはじめます。

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教室にやってくる生徒は実にさまざま。受験勉強を目的にしている生徒もいれば、学校の勉強でわからなかったところを教えてもらいに来る生徒もいます。そんな一人ひとりの異なったニーズに合わせ、個人個人の希望にきめ細かく対応するのが個別学習です。
受験指導では生徒の学力を正確にはかり、志望校の設定を行って、その学校への合格を確実なものとするよう、生徒個人の能力にあわせた独自のカリキュラムを編成します。
また、それぞれの得意な教科、不得意な教科を見つけ出し、目指す目標･克服すべき課題を明確にし、ポイントをきっちりと押さえた授業で日々の勉強が楽しくなります。だから、生徒はみんな大満足。
個別学習教室では、自分のペースでスイスイ学べます！

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少人数だから目が行き届きます。そのため、チューターからの声掛けが頻繁にあります。しかし答えに誘導してわかったつもりにならないように配慮しています。どんどん進める生徒は、先取り学習として取り組んでいくことができます。

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小学生は様々な事に関心を示し、実体験を伴って知識をインプットしていく基礎学力を養成する時期です。「よく遊び、よく学べ」これが小学生に必要な精神です。遊ぶ事も勉強であり、そこから発見したこと疑問に思ったことを自主的に考察していくことによって学びの土台を作ることになります。探究心を育て、周囲の物事に興味を抱き、好きになる。小学生には、この学習の本質を享受する健やかな気持ちを培って頂きたいと思います。

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小学生は様々な事に関心を示し、実体験を伴って知識をインプットしていく基礎学力を養成する時期です。「よく遊び、よく学べ」これが小学生に必要な精神です。遊ぶ事も勉強であり、そこから発見したこと疑問に思ったことを自主的に考察していくことによって学びの土台を作ることになります。探究心を育て、周囲の物事に興味を抱き、好きになる。小学生には、この学習の本質を享受する健やかな気持ちを培って頂きたいと思います。

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学校のような講義式の集団教育ではなく、一人ひとりの学力に応じたところから個人別の学習を進めていきます。当会の教室では、入会時に「学力診断」を受けていただき、個々人にあったカリキュラムをくんで、無理なく自分の力で勉強できるところからプリント学習を進めていきます。

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成績が上がった生徒だけ、トップ校に入った生徒数だけ、強調する塾が多いですがＷゼミは全員を伸ばします。力をすべて引き出します。Ｗゼミは優しい社会を作る優しいリーダーを育てます。

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小学生は学習習慣の定着
栄光学院の個別授業は、低学年から『学ぶ力』と『自分で考える力』を定着させます。学力向上には『学習習慣』と基本的な『生活習慣』を身につけることが大切です。小学生のうちに“自立型個別学習”で学習習慣をしっかりと身につけることで、中学生・高校生になっても困らずに“自立学習”ができるようになります。

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✓家庭学習する習慣が無いお子様
✓勉強する気はあるけれど、何からやっていいか分からないお子様​
✓子どもに勉強させたいけれど、何をさせたら良いか分からない親御様​
✓お子様が普通の塾では馴染めなかった、もしくは馴染めないかもと思われている親御様​
✓社会に出たときに役立つ力も身につけさせたい親御様