- 一人ひとりにあった指導をおこない、信頼関係を築いていく
- 考える時間を多くとることで、自分で答えを見つける力を養う
- どれだけできたかよりも、どれだけできるようになったかを評価
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行っておりません
- 第一志望校合格を目標としながら、人格形成にも力を注ぐ
- 各自で勉強を進め、理解できない、ミスした部分を重点指導
- 前回のできなかった問題は反復テストによってしっかり克服
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