庚申塚駅

中学受験 塾ランキング (9ページ目)

参照元：公式サイト

●公立小学校の補習 / 予習授業
…学校の授業進度に遅れないようにしたい、授業進路に合わせて勉強したい、授業の予習 / 復習をしたい

●中学受験の対策授業
…公立中高一貫校や私立中学校に合格したい、ゼロから受験勉強を始めたい

●中学準備
…英語の先取り学習をしたい、小学生の基礎や苦手科目を復習したい

●私国立小学校の補習 / 予習授業
…学校の授業進度に合わせて勉強したい、今使っている教材を使った授業がしたい、授業の予習 / 復習をしたい

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やる気のある生徒を募集します。川越塾は生徒の個性を尊重し生徒の能力に応じて少人数できめの細かい学習の指導に努めています。学校の進度より少し早めの授業になります。

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一人ひとりのカルテを作り無駄なく学習

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小学生から高校生(高卒生)まで、全教科塾長自ら担当します。 学校の授業の補助や受験対策など、個別のニーズにお答えします。

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中学受験で“要”といわれるのは“算数”です。特に受験まで1年を切っている小学6年生は算数の授業時間を長く取り、“算数に触れる時間”を増やしていきます。
講習会の時期も算数の授業時間が多くなるように設定し“触れる時間”と“経験する問題”を増やします。さらに授業前後のフォローアップも行います。

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努力の割りに成績が伸び悩んでいるといったことはありませんか。御三家を目指す生徒から中堅を目指す生徒まで、和敬塾は少人数指導でひとり一人を伸ばします。

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努力の割りに成績が伸び悩んでいるといったことはありませんか。御三家を目指す生徒から中堅を目指す生徒まで、和敬塾は少人数指導でひとり一人を伸ばします。

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まずは、書くことが楽しめるように、『今日のこと』『すきなこと』など身近な話題から入り、その後、『なぜ毎日～するの？』『なぜ～が好き？』といった日常生活の中にある小さな疑問から、自分の考えを200字程度で表現していきます。

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中学受験と内部進学に対応した「授業」+「学習管理」進学指導
小1から、「わかる」授業と、学んだことを定着させる「学習管理」を並行して指導しています。授業ごとに前回内容の単元テストを実施して定着度合いを週単位で確認します。必要に応じて単元ごとの補習個別指導も受講できます。

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中学受験と内部進学に対応した「授業」+「学習管理」進学指導
小1から、「わかる」授業と、学んだことを定着させる「学習管理」を並行して指導しています。授業ごとに前回内容の単元テストを実施して定着度合いを週単位で確認します。必要に応じて単元ごとの補習個別指導も受講できます。

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難関志望校合格を確実にするために、平日の合格講座を側面から補強し、合格力を高めるための演習講座です。体系的に積み上げていく平日の合格講座に対して、重要論点を横断的に分解していくことで、柔軟な応用力を養い鍛えます。

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教科ごとに学力差があればさらにクラス分けをします。たとえ5名のクラスでも、学力差がついたら3名と2名に分けて指導しています。特に算数は細かなクラス分けをしています。逆に理科・社会は7名以上で行う場合もあります。学力に遅れ、理解不足な単元があったときは補習時間、授業日以外に個別指導をしています。

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教室では今までの学習を基礎にさらに小学生向けの学習を行っています。幼児期に学習した基礎がある方を対象に行いますので予習型の授業です。中学校受験を6年後に控えていることを意識した授業を行います。

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「自分だけのカリキュラム、自分だけの空間で学習したい」という方へ。
専任の教師、自分だけの教師が指導を担当します。
毎回、同じ教師が担当するからこそ、生徒一人ひとりの目標を叶えるための最適な指導が実現します。定期試験対策や受験対策など、様々なご要望にお応えします。

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入試情報の迅速な入手と客観性の担保
思考のプロセスを説明できる深い理解で1ランク上へ
親と塾の都合よりも受験者本人の状況を第1に！

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zoom、 teamsなどを用いた授業と、週1回のオンラインミーティングを行います。
オンラインミーティングでは1週間の進捗状況の確認や、学習方法などのフィードバックを行います。
オンライン授業ではモチベーションの維持が難しいという方も、定期的にミーティングを行うことにより、モチベーションを下げません。

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6名程度の少人数制を取りながら、授業は個別指導同等にケア！ゆとりある中学受験を目指す新授業スタイル

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入試によくでる重要実験を実体験。
科学への好奇心をはぐくみながら
4年生にもわかりやすく解説。
理系に必要な、数字で考える力を培います。

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小学生になっても学ぶ意欲を継続して欲しいと考え、小学1年生～6年生を対象に学習サポートをおこなっております。1年生は、100までの数の理解や文字の読み書きなどがメインですが、学年が上がるにつれて学習内容も難しくなりますので、進級後の新単元にしっかりと対応するにはこれまでに身につけた学習習慣を継続することが大切です。低学年のうちは「見て」「触れて」といった体験型学習を多く経験させることで、各教科への学習理解・関心が高まります。高学年の方は、下校が遅くなるので、習い事や学校の宿題、予習・復習の時間を確保などいろいろな事を両立できるように学習計画をしっかりと立てて実行していく必要があります。わかぎりグループでは、五感を使った体験型の学習、通塾生の宿題フォローや学習意欲を高める進級式の計算・漢字コンテストなど、小学生のうちに身につけたい力を育成するための小学部を開講しております。興味をお持ちの方は、一度教室に体験入会いただければ幸いです。

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低学年の今だからできること難関中学受験へ向けて「脳力」を育てる
低学年での先取り学習には十分な注意が必要です。どんなに計算力や知識力を鍛えても難関受験合格の
必要十分条件とはなりません。大切にしたいのは、知的好奇心を最大化し、自ら学ぶ姿勢をつくることです。