滝野川一丁目駅

小学生 塾ランキング (11ページ目)

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東京都公立中高一貫校の適性検査に合格するための指導を行います。指導科目は国語・算数を中心とした適正検査対策です。

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小さいお子さんが書くこと、表現することを楽しい感じていただけるように、楽しい時間を過ごすことを意識していきます。『書くことを楽しむ』を最優先で、伝えたいことを絵や簡単な文で表現していきます。

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原則講師1人生徒1人の授業形式で、生徒の希望に合わせて授業を進めます。時間内で複数教科の学習はできませんが、学校の課題や自主学習のサポートも行います。学習の進め方は随時担当講師との話し合いで決めていきます。基礎学習から始める必要のある人、高度な学習をしたい人には最適なコースです。

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学校の補習から中学受験合格レベルまで
指導内容は個別に決定。途中入塾でも安心です。
苦手科目を徹底的に指導。自習席も利用可能。
お休みしても振替が可能です。他の習い事と両立可能。

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6人までの小規模グループで、生徒さんの苦手な場所を丁寧に探り、おひとりおひとりに合った指導をいたします。個別指導ではないので、競争も刺激します。

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語彙力（ごいりょく）・想像力・発想力を中心に指導します。
テキストの読解を中心に、記述式問題・選択式問題など出題形式に応じた正しい考え方、解答方法を身につけます。

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Zoomを見るだけでなく、課題をこなし、授業で答え合わせをします。確認テスト等は郵送し、返却していただきます。添削をして返却をして郵送します。毎月の月例テストも郵送し、提出していただきます。Zoomでの個人面談も行います。

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文章問題・応用問題の理解とは問題文中の単語、語句、文を一つずつ理解し、イメージしながら絵、図、表などに表わすことができることです。また、絵、図、表、式をみながら文章にすることができることです。低学年から始めればスムーズに地頭を鍛えることができます。

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●公立小学校の補習 / 予習授業
…学校の授業進度に遅れないようにしたい、授業進路に合わせて勉強したい、授業の予習 / 復習をしたい

●中学受験の対策授業
…公立中高一貫校や私立中学校に合格したい、ゼロから受験勉強を始めたい

●中学準備
…英語の先取り学習をしたい、小学生の基礎や苦手科目を復習したい

●私国立小学校の補習 / 予習授業
…学校の授業進度に合わせて勉強したい、今使っている教材を使った授業がしたい、授業の予習 / 復習をしたい

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講師がお子様1人だけのためにお子様の理解度や学習の進度にあわせた指導をします。
これまでお子様が通っていた学校や塾(予備校)の教材やカリキュラムを利用して、お子様のわからないところから学習できます。教材が無いときは弊社から教材を提供いたします。コンピュータの操作に不安があっても、大丈夫！安定したインターネット接続の環境だけ、予めご準備ください。

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当塾では、 一人ひとりの個性・学力・目標に合わせた学習指導を心がけております。

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ダッシュはひとりひとり個別にカリキュラムを作成します。生徒様・保護者様の要望に合わせ、完全オーダーメイドでそれぞれのカリキュラム作成を行います。他塾では叶えられないニーズにも可能な限りお応えします！ぜひ一度ご相談ください。

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算・国・英　教科書準拠対応、模擬試験を定期的に実施

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未来に大きな可能性を秘めた小学生だからこそ、単なる知識の詰め込みではなく、考え方のプロセスを大切にした指導法を取り入れています。また、私立中学への進学希望にも、総合進学塾ならではの幅広い対応力で応えます。

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教室では今までの学習を基礎にさらに小学生向けの学習を行っています。幼児期に学習した基礎がある方を対象に行いますので予習型の授業です。中学校受験を6年後に控えていることを意識した授業を行います。

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小学4年生
国語は、学校の教科書に準拠し漢字・語彙・文法等を学校より先取りし授業を行い、基礎学力を養います。 また、読解力・思考力を養う長文問題集を併用し、基礎～応用まで、総合的な国語力を習得させます。
算数は小学校の授業内容を先取りし、基礎～応用(発展)問題を繰り返し行います。各単元テストを2度行い、習熟度を確認しています。国語、算数と共に次学年と連動した授業をおこなっております。

小学5年生
国語、算数に加えて英語の授業を行います。英語は通訳の経験のある教師が音声学を取り入れ、舌の動かし方や、日本人の苦手なリスニングやスピーキングを習得します。国語、算数においては小学校の授業内容を先取りして基礎～応用問題、各単元テストをおこなっています。

小学6年生
国語、算数、英語を小学5年生同様に行い、更に英語は中学英語をスムーズにスタートできるよう、中学1年生の新出単語(約200語)を先取りして暗記しています。

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ご希望の科目すべて対応可能です。

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やる気のある生徒を募集します。川越塾は生徒の個性を尊重し生徒の能力に応じて少人数できめの細かい学習の指導に努めています。学校の進度より少し早めの授業になります。

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6名程度の少人数制を取りながら、授業は個別指導同等にケア！ゆとりある中学受験を目指す新授業スタイル

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6名程度の少人数制を取りながら、授業は個別指導同等にケア！ゆとりある中学受験を目指す新授業スタイル