大谷地駅 小学生の

塾 ランキング

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AIの活用で読み・書き・計算の基礎力を身につける！
個別指導WAMは、AIがお子さまの「わからない原因」を蓄積させたお子さまの学習データベースから瞬時に判別。効率よく反復演習を行い、学習の基礎となる基礎学力定着を目指します。お子さまに合わせたきめ細やかな個別指導で、自学自習を身につけます。

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ドムス英語コースでは楽しいカリキュラムを使い、基礎力重視の指導をしています。コミュニケーション能力、文法理解や読み書きをバランスよく習得することを目指します。英語というツールを使い将来世界で活躍できるよう応援します。

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全コース1回・55分または110分の授業を、週1回～週2回のペースでお通い頂けます。
​週3回以上の通塾をご希望の方はご相談ください。
​※コースの併用も可能です。
・学校準拠コース：学校のテストで困らないように学習を進めていきます。
・中学さんすうコース：学校の進度には合わせず、中学で必要になる単元を中心に学習を進めていきます。
・中学えいごコース：中学のテストで困らないように、単語や文法を中心に「書く」練習をしていくコースです。
・「生きる力」コース：いきることば・いきる教養などといった専用教材をつかい、語彙力の養成や自分の考えを表現するトレーニングを行います。

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勉強が嫌いでなんとかして欲しいと言われて体験のお問合せを頂いたそのお子様は、当塾に通ってくれています。
他塾に通われていたお子様が、当塾の体験授業後に、即答でここに通いたいと言われて、通ってくれています。
塾に通うのが楽しいと言ってくれているお子様がいます。
楽しいと思える学習が当塾には有ります！
中学に入って英語が嫌い・苦手とならない様に小学生の今から英語の学習を始めませんか？
小学校卒業までに、英検4級。中学校卒業までに、英検準2級。
英検を取得してその先に有る高校入試を有利に進めましょう。

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・英語をたくさん聞いて英語の耳を作りながら「使える英語」を身に付けます。
・正しい英語の発音、イントネーションやリズムを身につけます。
・生活の様々な場面で使う英語の表現を自然に身につけます。
・フォニックスを導入し、学んだ音のイメージを文字に結びつけることができるようにします。

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レギュラーコース（または同レベルの学習）を修了後、扱い慣れたKOOV®での学びを土台に、実用レベルのプログラミング技術を習得していきます。

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黒板を使わない個別指導
プロの専任指導講師による生徒1人1人の学力・能力に合わせた「個別カリキュラム」を作成。黒板ではなくテキストとノートを使った個別指導を行います。

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書籍/オリジナル教材＆個別に用意した塾用テキストを使用して、本物の国語力を養成していきます。
書く力・・・7ステップ作文(意見文)・読書感想文・体験文・説明文など
読む力・・・音読指導・要約練習など
話す力・聴く力・・・会話トレーニング・プレゼン練習・面接練習(希望者のみ)など
語彙力・・・「言葉ノート」づくり・慣用句や四字熟語などの記憶学習
導入検定・・・「漢字検定」・「日本語検定」(いずれも準会場となっています)

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書籍/オリジナル教材＆個別に用意した塾用テキストを使用して、本物の国語力を養成していきます。
書く力・・・7ステップ作文(意見文)・読書感想文・体験文・説明文など
読む力・・・音読指導・要約練習など
話す力・聴く力・・・会話トレーニング・プレゼン練習・面接練習(希望者のみ)など
語彙力・・・「言葉ノート」づくり・慣用句や四字熟語などの記憶学習
導入検定・・・「漢字検定」・「日本語検定」(いずれも準会場となっています)

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会話50分、読み書き10分。アメリカ人講師と直接コミュニケーションしながら、英語のリズムとフレーズに慣れ親しみながら聞く力と話す力を育てます。 初めての人には、日本人講師が一人ひとりに合わせてフォローしますので安心して受けられます。

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会話50分、読み書き10分。アメリカ人講師と直接コミュニケーションしながら、英語のリズムとフレーズに慣れ親しみながら聞く力と話す力を育てます。 初めての人には、日本人講師が一人ひとりに合わせてフォローしますので安心して受けられます。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

参照元：公式サイト

本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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道内最難関私立中合格を目指すコースです。4科目指導・週回数固定制。毎週のカリキュラムを明示し、ペースを崩さずに学習に取り組む精神力も鍛えます。
月に1度の「アタックテスト」で到達度をはかり志望校合格へ導きます。

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教科書内容の理解から出発して、基礎力の定着、応用力を伸ばすことを目標にしたトップゼミナールのオリジナルコースです。本科コースの指導では、北海道学力コンクールにおいてss55～62程度を目標にした学力を身に付けることができるように個別のカリキュラムのもとで指導を進めます。また、小学校の単元テストでは90～100点の獲得を目指します。一人ひとりの学習ペースにあわせて、ゆっくりとていねいに指導いたします。

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受講対象:小学校1年生～(推奨)
受講期間:1年間(月2回/90分授業)
※曜日・時間は教室によって異なります。

・マウスの操作から、パソコン操作スキルを学びます。
・キーボードは数字の打ち込みをメインとしています。
・プログラムを確実に完成させることで達成感を得ることができます。
・各回ゲームやゲーム内の機能を製作していきます。
・3ヶ月6回の授業で9つの基本要素を通して学び、1年で4セット分の反復学習を行います。

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会話のロールプレイや歌、ゲームなどのアクティビティを交えながら日常生活の表現を身につけていきます。楽しく英語に触れながら、4技能「聞く」「話す」「読む」「書く」がバランスよく身につくカリキュラムです。

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小学1年生から始められるコースです。
国語または算数のテキストを使用して、教え込む授業ではなく、自分で考えて答えを導き出すことを目標にして授業を進めます。「正しい家庭学習の早期定着」と「教科書内容を確実にマスターすること」を目指します。

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小学1年生から始められるコースです。
国語または算数のテキストを使用して、教え込む授業ではなく、自分で考えて答えを導き出すことを目標にして授業を進めます。「正しい家庭学習の早期定着」と「教科書内容を確実にマスターすること」を目指します。

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小学1年生から始められるコースです。
国語または算数のテキストを使用して、教え込む授業ではなく、自分で考えて答えを導き出すことを目標にして授業を進めます。「正しい家庭学習の早期定着」と「教科書内容を確実にマスターすること」を目指します。

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中学受験の合格とその後に直結する頭脳の「広がり」と「思考習慣」を育みます。
できる子に共通する頭脳の「広がり」と「思考習慣」
わが子の未来を拓く好奇心と探究心が詰まっています

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「英語」+「時代を生き抜く力」が身につく！
「聞く・話す・読む・書く」の4技能をバランスよく。総合的な英語力が身につく
表現力・積極的に聞く力・コミュニケーション力えお養う
レッスンの内容やお子様の様子をご報告

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少人数制・応答型の対話形式での指導を行っており、一人ひとりがやる気を高めながら学ぶことができます。
学習の内容としては、まず国語と算数について学校の授業に重点を置いた予習と復習を行い、しっかりとした基礎力を身につけます。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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学校準拠から中学準備・中学受験まで、一人ひとり違う目標を確実に達成するために、最新の指導システムと精鋭講師陣によるハイレベルな個別指導を提供しています。
また授業がない日でも使える自習スペース、やる気を引き出す面談コーチングなど、中高生と同じ学習環境と手厚い個別サポートで、保護者さまとともに子供たちの未来をつくり上げます。

参照元：公式サイト

学校準拠から中学準備・中学受験まで、一人ひとり違う目標を確実に達成するために、最新の指導システムと精鋭講師陣によるハイレベルな個別指導を提供しています。
また授業がない日でも使える自習スペース、やる気を引き出す面談コーチングなど、中高生と同じ学習環境と手厚い個別サポートで、保護者さまとともに子供たちの未来をつくり上げます。

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小学校低学年(1年目～3年目)は、聴覚が敏感で知識欲が旺盛な時期。そんな特性をふまえ、映像・音声教材と連動したテキストで、新しい単語や表現を理解、定着させながら、英語を自分のことばとして「伝える力」を身につけていきます。また、この時期から学んだ音のイメージを文字につなげられるように、3年目まではフォニックスの指導も行います。

小学校高学年(4年目～5年目)の子どもたちは知的興味が芽生える時期です。今まで積み重ねてきた英語の基礎力を生かしながら知的好奇心を満たし、さらなる英語力の育成を目指したカリキュラムで構成されています。身につけた英語の基礎を固め、さらに思考力や判断力を養いながら、英語を発信する力へとつなげていきます。

参照元：公式サイト

小学校低学年(1年目～3年目)は、聴覚が敏感で知識欲が旺盛な時期。そんな特性をふまえ、映像・音声教材と連動したテキストで、新しい単語や表現を理解、定着させながら、英語を自分のことばとして「伝える力」を身につけていきます。また、この時期から学んだ音のイメージを文字につなげられるように、3年目まではフォニックスの指導も行います。

小学校高学年(4年目～5年目)の子どもたちは知的興味が芽生える時期です。今まで積み重ねてきた英語の基礎力を生かしながら知的好奇心を満たし、さらなる英語力の育成を目指したカリキュラムで構成されています。身につけた英語の基礎を固め、さらに思考力や判断力を養いながら、英語を発信する力へとつなげていきます。

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2年間で中学1年生（一部2年生）の英語表現を身につけ、自分の言葉として実践的に運用できる力を養います。
「聞く」「話す」を中心に「読む」「書く」の学習も丁寧に行い、4技能を総合的に伸ばします。
アクティビティー満載の教材が英語のコミュニケーション力を育てます。