高槻市駅

中学生 塾ランキング (4ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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　教科書準拠テキストと錬成用問題集(難易度別)を使用し、授業を進めます。
宿題を授業のあった週の土曜日までに仕上げて再来塾していただきます(週3回の来塾)。毎週土曜日には、宿題で解けなかった問題を解説し、チェックテストを行います。暗記出来ているかどうか、理解できているかどうかをその週のうちに確認することで、わからない問題を長期放置することが無くなり、無理なく次の授業まで自主学習に取り組むことができるようになります。

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教科書内容を先取りして早めに完結。丁寧に3年間の内容を総復習。私立、公立高校の受験対策も万全。

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生徒各人の理解度及び定着度合いの向上を一番に考えたコースです。
・生徒一人一人の学力と進度を把握しながら授業を行います。
・授業は50分1コマで、導入→演習→解説→宿題の流れで行います。
・学校の授業より少し早く進み、定期テスト前2〜4コマは定期テスト対策を行います。
・演習を中心に授業を展開し、ノートまとめ・講師によるポイント解説を通して、自ら で解答を作成し、解決していく力を養います。

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中学生については、週何回（何教科）の受講でも、普段から5教科の学習に取り組めるように、学校の教科書に準拠した5教科のテキストを配布いたします。
自分自身で解き進めてもらうことで、自習の習慣を身に付けてもらいます。進度確認も欠かさず行っておりますので、バランスの良い学習が可能になります。

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目的に合わせたオーダーメイドカリキュラムだから伸びる、成果を実感できる個別指導。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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普段学校で習っていることを復習する生徒や学校の予習をする生徒。いろんな生徒がいます。この講座では集団授業ではなく、各自が勉強する環境で好きなことを学ぶ講座です。テスト前になって科目を変えて勉強しても構いません。基本的なカリキュラムもありますが、大事なのは本人の進める意思です。自ら心に火を灯し、勇気をもって勉強してほしいです。中学生で英語検定２級、数学検定2級を取得する生徒もいます。自分のペースで勉強を進めていける講座になります。

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最も成績を上げる塾。
今までの塾で点数が伸びなくても、どれだけ高い目標でも、どれだけ勉強嫌いでも、お任せください。長い授業時間。質問しやすい環境。生徒全員分の自習席。成績を上げる仕組みがあります。やろう。新生塾で！

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集団塾だと人数が多く、学力差があり、発言できる機会が少なく受け身になりやすくなってしまいます。筑波ゼミナールは１クラス４名までの学年別・教科別・学力別のクラス編成で、もっとも効率的で効果が出る授業を行っています。

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集団塾だと人数が多く、学力差があり、発言できる機会が少なく受け身になりやすくなってしまいます。筑波ゼミナールは１クラス４名までの学年別・教科別・学力別のクラス編成で、もっとも効率的で効果が出る授業を行っています。

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定期テストでの高得点または前回テストからの得点アップを積み重ね、成功体験を積みます。それを自信にし、高校入試合格という目標に向けて仲間と切磋琢磨し学力とともに人間力を身に付けていきます。

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現実の仕事の世界や社会の生々しい現象を題材にして、その現象の背後の構造を追求することで、追求心に火をつけると共に、本物の意欲(生きる目的や使命や志)を生成してゆきます。