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小学生 塾ランキング (6ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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基礎学力の定着と応用力の育成そして学習の習慣化
小学校の学習は、中学、高校につながる基礎を固めることが大切な時期です。小学生コースでは勉強に取り組む姿勢と基礎学力の定着、そして応用力の育成までを目標とした授業を進めます。

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小学校での堅実な学習が中学･高校での高度な学習の基本になります。
また、小学校低学年の今から楽しく学習する習慣を身につけておくことが、高学年や中学校、高校へ行ってから「自ら進んで勉強する習慣の土台」になります。
ステップ1では｢語彙力｣｢計算力｣はもちろんのこと｢書写｣｢本読み指導｣など基礎学力の定着と自立的に学習できる習慣を身につけさせることに重点をおいた指導をしております。

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悠塾の学習は生徒の個性を生かし、各人各様の学習方法で一人一人のペースに応じて学習を進めます。自分なりの学習方法で自立学習ができるようになることが悠塾の目指すところです。積み重ね学習が必要な国語・数学・英語の主要三科目を重点的に、またテスト対策には理科と社会を組み入れての学習進行。

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難関国公立・私立中学入試対策の特別コースです。附属天王寺、附属池田、咲くやこの花、水都国際を初めとした国公立中や、灘・西大和・清風南海・四天王寺・大阪星光・甲陽・高槻・などの超難関中学を目指す生徒に必須の授業プランとなっております。

一人一人に合わせた授業を行っております。一斉授業についていくのが難しいお子さまに最適です。

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アシストは生徒一人ひとりに合わせる個別指導で、お子様に合わせた指導をします。

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小学校の授業だけでなく感受性、吸収力の高いときにより多くの能力向上を目指す。
小学校時の学習だけにとどまらず、今学習している内容が、中学生や高校生のどの段階で必要になってくるのか、
また社会に出たときに、どのように活きてくるのかも話しながら、進めていきます。

志望校合格に向け、個々のレベルにあわせて基礎から学習サポート

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敬光学院の小学生科は個別対応学習形式。学校や学年などによる進度の違いにとらわれることなく、苦手分野の克服や得意分野の伸長に取り組むことが可能です。

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多くの生徒の皆様に教科指導・進学相談・資格取得・英会話など様々なサービスを提供しています。“質の高い授業”をモットーに日々全力を注いでおります。「学ぶことの楽しみ」・「わかることの喜び」・「目標を達成する大切さ」を生徒の皆様と分かち合いたいと日々奮闘しております。

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1クラス最大10名まで、専任講師2人が担当
〇個別指導で授業を行います。
〇定着するまで指導します。

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外国人講師を囲んで、歌やゲームなどのプログラムを通して、直接ネイティブスピーカーの本物の英語とリズムにふれることで、自然に英語を学びます。また、フォニックスを学ぶことで読む力も育てます。

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・生徒2～3人に先生が一人。(マンツーマンでの授業も可能。)
・ご都合の良い曜日・時間帯が選べます。
・中学生は数学・英語が基本科目となります。(その他の教科も選択可。)
・小学生は国語・算数・英語が基本科目となります。
・お子様に合わせた授業を提供します。