我孫子前駅

小学生 塾ランキング (10ページ目)

参照元：公式サイト

個々の目標（科目・志望校）を、個別指導にてサポートするコースです。

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公立中学に進学する生徒を対象としたクラスです。この時期の学習が、中学での基礎となります。また、6年からは独自の方法で、英語の先取りも行います。新学習指導要領だけでなく、中学で大切な単元を、しっかりと身につけることを目標としています。

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公立中学に進学する生徒を対象としたクラスです。この時期の学習が、中学での基礎となります。また、6年からは独自の方法で、英語の先取りも行います。新学習指導要領だけでなく、中学で大切な単元を、しっかりと身につけることを目標としています。

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勉強のやり方が身につくノート指導。
専任講師が一人ひとりにあった個別対応指導を行います。
通う曜日・時間が選べます。
学校の宿題や提出物のフォロー。
「タブレット・パソコン」をつかった授業。

ーキッズコースの特長
学習へ取り組む姿勢の指導
読み書きの定着
知る・考えることの楽しさ発見
遊び・生活の中での学び

先生一人と生徒一人の完全個別指導コースです。
集団では理解しにくい方、前学年の部分から理解できていない方などにおすすめです。また、公立中学校と進度が合わない私立中学、公立中高一貫校などの生徒さんも受講されています。わかるまでしっかり指導します。

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トータルアドバイザーと担当講師による万全のダブルサポート
トータルアドバイザーは、保護者や生徒と相談しながら、学習計画や教材を決め、担当講師とも綿密な打ち合わせを行ったうえで、学習効果が確実に上がるようにケアしていきます。

完全1:1or1:2 × 先生が変わらない担当講師制
生徒の理解度を見ながら継続的に指導できるように、基本的に同じ先生が毎回教える担当講師制です。講師と生徒との強い信頼関係が成績アップにつながっています。

立志館ゼミナール各部門の安心バックアップ
中学入試・高校入試・大学入試において、立志館ゼミナール各部門(中学入試部・小中学部・高校部)の受験指導のノウハウを最大限に生かし、最新で豊富な入試情報も提供し、志望校に合格できるまで全力でサポートします。

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通常STYLEの授業とは、「学校授業」日程で開講しているいわゆる「通常授業」のこと。
基本的に学校授業の予習・復習をメインに、定期テストでの得点向上を目指します。

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通常STYLEの授業とは、「学校授業」日程で開講しているいわゆる「通常授業」のこと。
基本的に学校授業の予習・復習をメインに、定期テストでの得点向上を目指します。

子どもにとって本当に有用な能力を育成する算数講座です。
センス（感覚）・思考力の育成と知識の習得を同時に行います。 算数の学力はもちろんのこと、子どもたちに本当に有用な将来伸びる 力を身につけさせます。

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国語と算数の学習を通して、学びの楽しさと出会い、真っすぐな学習意欲を育てます。○×という結果だけでなく、子ども自身が考え、そのプロセスを仲間と共に見つめることで「考える」の楽しさを味わい、「学びたい！」気持ちが育っていきます。

3つの成果目標
● 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
● 論理的に考え、説明できる子になる
● 試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

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国語と算数の学力を、小学校3年生終了時には6年生終了時のレベル、小学校5年生終了時に中学校3年生終了時のレベルの学力を身につけて頂くことを目標としてカリキュラム編成を行いました。
そして、6年生からはアメリカのボーディングスクールへの入学を目指したアメリカ留学コース、
中学範囲の学習を定着させるための学力定着コースをご用意しております。

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学力は繰り返し学習することで、理解が深まり、定着していきます。立志館では、授業の中で、前回の復習から新しい内容の基本・応用までを効率よく学習していきます。そして、単元終了時には定着度テストを実施し、理解が不十分な生徒に対しては、補講や追試を行ったり課題を与えたりして、学習内容を確実に理解させながら、次の単元に進んでいきます。

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プログラミング・図形のイメージ力・英語・読解力・表現力など小学生のうちに身につけておきたい力をオンライン講座でまとめて学習することができます。

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「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

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「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。

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幼児期に基礎となる考える力を楽しく自ら学び取って身につけるお手伝いのできる幼児教室であり、机上学習と共に自立心育成を目的に自ら学ぶ子供へ成長すること、小学校高学年から中学・高校・大学での学習成果をあげるための受け皿をつくることができ、あらゆる目的に対応できる、唯一の幼児教室と考えています。

参照元：公式サイト

(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

参照元：公式サイト

(初級コースからの入学となります)
対象:5歳から小学校3年生くらい
目標:驚き、発見する楽しさとともに科学現象の基本を自然と理解することを目指します。
授業内容:クイズから始まり、実験では①結果の予想、②実験、③結果、④ふりかえりのステップを踏む構成になっています。結果のまとめは選択式の問題でわかりやすく設計されています。

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右脳、左脳へのバランスのとれたアプローチにより、発想力、思考力、表現力を育てます。
学校教育に直結する自学自習の力、学習意欲の維持、向上はもちろんのこと、人間性が高く、志の高い次代を担うリーダーへと導く全人格教育を行います。
自分に自信を持って物事に挑み、自己肯定感を持ち、まわりの人々とのコミュニケーションを円滑に図り、自分の意見や考えがきちんと伝えられる表現力も育てます。