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塾・学習塾 ランキング (13ページ目)

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春休みは、復習や弱点補強に最適な時期です。
苦手な教科をなくしたり、得意な教科はより得意にしたり！
新学年になると、学習内容が変わりさらに難しくなり、新しい内容に不安も多くなります。
この春休みの期間を利用し、しっかり基礎を固め新学年への自信をつけましょう。

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今後の学習過程において求められる思考力と試行力・応用力を育てるための体感型オリジナルカリキュラムをクラス別に取り入れ、子どもたちの知的好奇心を刺激しながら授業を展開します。

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自宅学習とオンラインレッスンの組み合わせ。より自宅で学びやすくなったピグマリオン学院WEBスクールで好みの学習スタイルを実現。受講者専用サイトで解説映像視聴＋学材出力

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スパイラル・ステップで、ムリ・ムダ・ムラなく能力を引き出す。
学期毎に「ゼミ」「講習」「有名小模試」「志望校別模試」を行いながら学力を伸ばし定着させていくスパイラル学習システムです。そのプロセスの中で、導入から応用・発展レベルへとムリなく学習を進めていきます。

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なりたい自分に夢を持って！自分のやりたいことがそろそろ見え始めるときです。目標を高く持って、毎日を大切に学習に臨んでもらいたいときです。今、何をやるべきかひとりひとりの実力に合わせて指針を示します。

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小学校/中学校に進学前に学習能力を身に着けるコースです。

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最年少からはじめる能力開発と受験準備
「マザーランド」・「幼児教室」・「小学特進クラス」の講座を通じ、お子様を積極的な子・努力することの大切さを知る子・理解力のある子・作業性のよい子に育てるお手伝いをしたいと思っております。子集団の目の行き届いた環境の中で、互いに切磋琢磨する素晴らしさをご理解いただければと願っております。

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最年少からはじめる能力開発と受験準備
「マザーランド」・「幼児教室」・「小学特進クラス」の講座を通じ、お子様を積極的な子・努力することの大切さを知る子・理解力のある子・作業性のよい子に育てるお手伝いをしたいと思っております。子集団の目の行き届いた環境の中で、互いに切磋琢磨する素晴らしさをご理解いただければと願っております。

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入試必出の4分野をバランスよく配置し、
年齢より少し先の内容を無理なく学べる授業プログラム

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久保田式で脳の発達を促します。

「大切なお子様の寝顔を見ながら「病気をせず元気に大きく育ってくれれば」と親であれば誰もが願うことでしょう。
そして「感情豊かな優しい子どもになってほしい」「頭がよく、いろいろな才能を発揮してほしい」などと期待も膨らんできます。
このような子どもに育てるためには、赤ちゃんの脳の発達を促す最も効果的な刺激を与えてあげなくてはなりません。
本町教室では久保田競・カヨ子夫妻の脳科学に基づく“脳力トレーニングクラス”を行っています。また、お母様に育児法を学んでいただくクラスです。くま教育センターでは、久保田赤ちゃん教室認定インストラクターが指導いたします。

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幼児から小・中・高校生まで対象の1人1人の
個性や学力に合わせた丁寧な個別指導を致します。
苦手なところやできないところが、できるようになるのが目標です。
成功体験・達成感の積み重ねをいっぱいします。

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半世紀にわたる実績と経験による納得いく学習指導を講師と1対1(マンツーマン)で効率良く受けられます。

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本番さながらの環境で総合力を育て、学校が求める子ども像の”完成型”へ仕上げます。

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チャイルド・アイズの知能育成コースは、五感（視覚・聴覚・臭覚・味覚・触覚）教育を通じてさまざまな刺激を子どもたちに与え、脳全体が等しく発達することを目指しています。成長に合わせた脳への刺激が、思考力や読解力に強いお子さまを育てます。

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チャイルド・アイズの知能育成コースは、五感（視覚・聴覚・臭覚・味覚・触覚）教育を通じてさまざまな刺激を子どもたちに与え、脳全体が等しく発達することを目指しています。成長に合わせた脳への刺激が、思考力や読解力に強いお子さまを育てます。

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未就園児を対象とした教室です。「プレ」というネーミングの示す通り、ジーニアスの知能教室につなげていくための“準備をする教室”です。

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未就園児を対象とした教室です。「プレ」というネーミングの示す通り、ジーニアスの知能教室につなげていくための“準備をする教室”です。

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この時期の対応の仕方によっては、せっかくのすばらしい芽を伸ばせずに終わってしまうかもしれません。新生児期、乳幼児期への働きかけこそが、お子さまのすばらしい成長へとつながります。Happy Babyコースでは、生後5か月までの具体的な働きかけ方を楽しくご指導いたします。

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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「受験のテクニック」や「学校の補習」のような学習ではなく、子ども個人の能力に合わせた「すらすら出来るぴったりな学習」による数学力の向上を目的としています。