小幡駅

塾・学習塾 ランキング (6ページ目)

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中学に向けて学習習慣を身に着けることが大切です。

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標準レベルの問題を中心にライティングとヒアリングを学習します。

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勉強のやり方が身につくノート指導。
専任講師が一人ひとりにあった個別対応指導を行います。
通う曜日・時間が選べます。
学校の宿題や提出物のフォロー。
「タブレット・パソコン」をつかった授業。

ーキッズコースの特長
学習へ取り組む姿勢の指導
読み書きの定着
知る・考えることの楽しさ発見
遊び・生活の中での学び

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講師1人につき、生徒3人までの個別指導となっております。
対象学年は小学校1年生から高校3年生・高卒生まで幅広く対応しております。
もちろん、中学受験生、高校受験生、大学受験生も個別指導で完全フォロー。
日々の学校の予習復習、ワークの学習、英検漢検の勉強から発展的な教科指導まで、
生徒さんそれぞれのレベルや目標に応じた授業を講師が計画、指導しています。

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「個別指導塾は、学校の授業の補習中心」と思われている方も少なくありません。
ただ、みんなのゼミナールは、基本的に「先取り授業」で授業を進めていきます。
(もちろん、お子さんの状況やご要望によっては、基礎から徹底してやり直すこともあります。)
塾で「先取り授業」をしておけば、学校の授業が“復習”になるので、内容をよりいっそう理解できます。

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先生1人に生徒が2人の個人指導を行います。いつも子どもを見守るという存在でいたいという思いから生まれました。
お子様の志望校合格・成績アップから将来の夢の実現までを見守り、導きたいという思いです。カリキュラムは一人ひとりの目標に合わせて作成しますが、基本は先取り学習です。

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花まる学習会の年中コースでは、まるで「遊び」のような課題・思考実験を通して、考えることが大好きで小学校高学年期以降に大輪の花を咲かせるような、あと伸びする子を育てます。

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科目は「国語」「算数」のテキストを中心に、希望者は4科目すべてを指導させて頂きます。苦手なテストの前だけプリントで対策することも可能です。苦手箇所の宿題のお手伝いも致します。
小学生の段階から「テスト勉強」を意識させ、点をとるために勉強することをしっかりと指導して参ります。中学へつながる勉強との接し方、得点を取るための勉強のしかた、家庭学習の効率的な方法もお伝えしてまいります。

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すべての生徒に均一で良質な教育サービスを提供できるようリード進学塾では早くから『教科専任制』を導入。一つの教科について長年研究し、研鑽を重ねてきたプロの講師による授業だから、わかりやすさ、面白さが断然ちがいます。

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親子で遊びながら、やさしい心と個性・知能をはぐくみます。
お子さまの発達段階に沿った独自のカリキュラムで、楽しく遊ぶコースです。
教材を使った遊びや絵本・工作・手遊び・リズム遊びなど、
お友達との触れ合いも楽しみながら感性と知力をはぐくみます。

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小中学生に「いつでも」はなかなか取り組めないのが現状です。そこで野田塾オンライコースでは「決められた時間に、どこでも、何度でも」授業を受けられるシステムを実現しました。オンラインの良いところを活かし、弱点を補う学習システムで、小中学生に必要な学習習慣を身に付けることができます。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。