西早稲田駅

小学生 塾ランキング (13ページ目)

参照元：公式サイト

3年生のレギュラークラスは4月にスタートし、週1日、月3回となります。4月から夏までは算数のみ、9月から算数・国語となります。4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。テーマは「手を動かす」です。

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3年生の指導方針
3年生のレギュラークラスは9月にスタートし、週1日、月3回となります。
4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。
低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。
テーマは「手を動かす」です。

4年生の指導方針
4年生のレギュラークラスは、週2日となります。
本格的に中学受験のカリキュラムが始まるにあたって、塾の勉強が楽しいと思ってもらうこと、そして学習のサイクルを確立することが重要です。
できるだけ興味をひきつけ、楽しくも規律ある授業を行います。
課題はレポートによって明確化され、「☆☆☆」、「☆☆」、「☆」と3段階に重要度を分けています。
日付入りの計算課題、週単位の課題を通して、受験に向けた土台を築きます。

5年生の指導方針
5年生のレギュラークラスは、週3日となります。算数に比重を置いた授業時間となっています。
受験学年で個々の課題に対応していくためにも、全教科基礎力を充実させることに加え、受験で差がつく算数は早期に一通り学習を終えることが重要です。
算数と国語の宿題は毎回提出を求め、学習状況をチェックします。
また、理科と社会は毎週行われる週テストを通じ、家庭学習で基礎が身についているかどうかの確認を行います。

6年生の指導方針
6年生は、週3日のレギュラークラスに加え、一学期から月に2,3回の志望校別特訓を行います。
8月以降、自身の志望校の過去問にも自宅や塾の自習室にて取り組みます。
過去問スケジュールは担任が受験ローテーション、現状の学力、入試当日までの流れを踏まえて個々に作成します。
9月以降は大手塾の全国模試、学校別模試も受験します。
合格可能性を確認しつつ、対外試合を通じて結果を出すための精神力を養います。

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3年生の指導方針
3年生のレギュラークラスは9月にスタートし、週1日、月3回となります。
4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。
低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。
テーマは「手を動かす」です。

4年生の指導方針
4年生のレギュラークラスは、週2日となります。
本格的に中学受験のカリキュラムが始まるにあたって、塾の勉強が楽しいと思ってもらうこと、そして学習のサイクルを確立することが重要です。
できるだけ興味をひきつけ、楽しくも規律ある授業を行います。
課題はレポートによって明確化され、「☆☆☆」、「☆☆」、「☆」と3段階に重要度を分けています。
日付入りの計算課題、週単位の課題を通して、受験に向けた土台を築きます。

5年生の指導方針
5年生のレギュラークラスは、週3日となります。算数に比重を置いた授業時間となっています。
受験学年で個々の課題に対応していくためにも、全教科基礎力を充実させることに加え、受験で差がつく算数は早期に一通り学習を終えることが重要です。
算数と国語の宿題は毎回提出を求め、学習状況をチェックします。
また、理科と社会は毎週行われる週テストを通じ、家庭学習で基礎が身についているかどうかの確認を行います。

6年生の指導方針
6年生は、週3日のレギュラークラスに加え、一学期から月に2,3回の志望校別特訓を行います。
8月以降、自身の志望校の過去問にも自宅や塾の自習室にて取り組みます。
過去問スケジュールは担任が受験ローテーション、現状の学力、入試当日までの流れを踏まえて個々に作成します。
9月以降は大手塾の全国模試、学校別模試も受験します。
合格可能性を確認しつつ、対外試合を通じて結果を出すための精神力を養います。

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北米のボーディングスクール進学に向けて Upper Level と Middle Level の対策を行います。
SSAT Class は個別指導です。ネイティブ講師と二人三脚でスコアアップを目指します。

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CATのプライベートレッスンは、ひとりひとりの考え方や個性を把握して、その思考の過程にまで踏み込んで、必要な学力をを付けさせるトッププロだけが行えるレッスンです。

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当塾では、国語の個別指導を行っています。個別指導のメリットは以下の通りです。まず、生徒一人ひとりの学習スタイルや理解度に合わせたカリキュラムが組まれます。
また、生徒の苦手な分野や課題に焦点を当てることができます。個別指導では生徒と教師のコミュニケーションも密になります。さらに、生徒の学習意欲を引き出し、成果も早く実感できます。

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英語学習開始期の流れは、幼稚園児でも小学生でも同じです。インプットであるリーディングとリスニングに特化するため、読み方であるフォニックスを何よりも先に学習します。
そのフォニックスルールの定着を促すためのスペル起こしなどを経てリスニングも強化し、その上でその強固な土台に「話す(スピーキング)」と「書く(ライティング)」のスキルを構築していきます。

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その日のうちに疑問点を解消する
「当日ゼミ」など斬新な指導を実施

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中学,高校数学、算数オリンピック問題、中学入試問題を並行して学ぶことで、発想力、高い思考力が身につきます。

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総合的な日本語力である本格的な論理読解力の学習の小2までを目安にしたクラス開始です。語彙力を鍛え、論理読解力を養成し言語(語彙)・論理・思考の三分野をバランスよく学んでいきます。
Sクラスではプリント教材を中心に、論理を身につけるための様々な教材を使って、生徒の力を伸ばします。
プリント以外に、毎回の授業では教室独自に開発した「漢字チャレンジ」で学齢年齢に関係なく身近な漢字、熟語から四字熟語、慣用句、ことわざなどを学んでいきます。
講師と子どもたちのコミュニケーションは常に活発に行われ、論理的な思考力を子どもたちが自らの力で伸ばしていくことができ、意見、アイデアを出せるようになります。

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みんなが気になる学校の成績をしっかりと上げるために、提出物の管理や試験対策を完全にサポート！学校や学年はもちろんのこと、生徒別に勉強スケジュールを組み、「提出物の期限」で慌てず、「試験前」に余裕を持って学べる体制を一緒につくっていきます。
試験前には各学校の過去問を研究しつくした「オリジナル予想問題」を利用して対策します。先生毎に出題傾向を分析し、生徒の成績向上をサポートしています。

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普通クラス(Bクラス)はまず基礎を確立し、学習習慣を身につけることを第一目標とし、上位中堅都立高校(目黒広尾 駒場保健体育 杉並 芦花 武蔵丘 松原 産業技術高専)や名門大学付属・人気大学付属高校(成蹊 成城 明学 國學院 農大 等々力 日大 東洋 駒澤 専修 東海)を目指します

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普通クラス(Bクラス)はまず基礎を確立し、学習習慣を身につけることを第一目標とし、上位中堅都立高校(目黒広尾 駒場保健体育 杉並 芦花 武蔵丘 松原 産業技術高専)や名門大学付属・人気大学付属高校(成蹊 成城 明学 國學院 農大 等々力 日大 東洋 駒澤 専修 東海)を目指します

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きちんとした英語を話したり、日本語の能力を英語に転換するために必要。
英語を通じて、知的に成長していくために必要。

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当「四谷進学教室」は、平成元年より新宿区四谷３丁目において31年！
小規模な進学塾ではありますが、地域のみならず近隣県からの塾生に対しましても「少数精鋭」の授業を行い目覚ましい実績をあげて参りました。毎年、受験生の数は少数ながらも、中学、高校、大学受験共に、御三家や東大をはじめとする超有名校への合格、進学実績を積んでおります。また、大学院受験や社会人入学のサポートも行っております。
大手予備校や進学塾が近年少子化の煽りを受けて「個別指導」への転換を図っている中、当塾は創立以来変わらぬコンセプトのもと、それぞれのお子様にあった最適の授業内容を提供すべく努力をして参りました。なかでも、地域柄、有名私立校のお子様には各校に対応し、またそれ以上の高度な内容の授業を御提供しており、お蔭様でご好評を頂いております。 講師陣も、専門教育を積んだ、中学・高校・大学・大学院の現役講師を中心にティームティーチングを行い、また毎月行う講師会の模擬授業等で常に“技”を磨いております。

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オリジナルカリキュラム「ロジトレ」で楽しく学びながら、
ロジカルに考え、プレゼンする力を育みます。

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低学年の今だからできること難関中学受験へ向けて「脳力」を育てる
低学年での先取り学習には十分な注意が必要です。どんなに計算力や知識力を鍛えても難関受験合格の
必要十分条件とはなりません。大切にしたいのは、知的好奇心を最大化し、自ら学ぶ姿勢をつくることです。

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2019年に新設された最上位ランクの講師によるコース。
当塾において、ずば抜けて高い合格実績をもち、
ご家庭からのアンケートでも高い評価を得、
例年、年度の初めにはほとんどのコマが予約で埋まっている、
実力・人気が抜きんでている講師陣による最高品質の指導コースです。
これらの一流トッププロによる個別指導塾は、
日本広しと言えども当塾以外ほとんど存在しないものと自負しております。

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発達支援教室エレファース及び朗豊ゼミナールでは、生徒様お一人に対し講師一人の完全1対1の個別指導で日々の授業を進めております。生徒様お一人おひとりの学習段階をしっかりと把握することからスタートするため、生徒様に最もフィットした授業を提供することが可能です。個別に目標を定め、最大限の効果を出せるようご指導いたします。

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中学受験と内部進学に対応した「授業」+「学習管理」進学指導
小1から、「わかる」授業と、学んだことを定着させる「学習管理」を並行して指導しています。授業ごとに前回内容の単元テストを実施して定着度合いを週単位で確認します。必要に応じて単元ごとの補習個別指導も受講できます。