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塾・学習塾 ランキング (13ページ目)

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成績アップ・目標達成に向けて生徒さん一人一人に合わせたオーダーメイドのカリキュラムを作成します。
カリキュラムは毎月見直しを行い、その時々で最も適切な学習が進められるようにしていきます。

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低学年(小1～3)
算数、国語では無学年方式のテキストを用いて、各個人に合わせた学習を行います。
100ます計算、計算パズル、聞き取り練習、音読練習を通して学力の基盤を鍛えていきます。
高学年(小4～6)
小学生低学年と同様に算数、国語は無学年方式のテキストを使用します。
また、教科書準拠教材のワークも並行して活用することで得点力も身に付けていきます。

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1クラスの定員を16～20人にし、かつ1グループ（4～6人）につきアシスタント講師を配置することでお子さまの安全を確保しています。何かあった時でもすぐに手が届く配置でサポートいたします。

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「学習習慣が身についていない」「集中力がない」など小学生のお子様は、まずは自分から学ぶという習慣を身に付けることが大切です。自分で考え進めていくことで、問題を解けたときの達成感を味わい、学びたいという気持ちが習慣へとつながっていきます。生徒様が基礎をしっかりと理解できていることを確認してから次にステップアップし、応用力や発想力を身に付けていきます。

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進学院では、受験といういばら道の中で、少しでもおうちでご本人・ご家族の皆様が明るく楽しい毎日を過ごしていってほしいという願いを込めて、ナビシステムという形で、授業後のふりかえり学習から宿題までお子さまと一緒に終わらせます。

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学習において最も大切なことは、内容の本質を自分なりに解釈し、他の場面でも自由に使いこなせるようになることではないでしょうか。そのため当塾では、講師は説明を最小限に抑え、生徒自身で「考える時間」を多く取るようにしています。

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中学生個別は、高校留学準備、将来日本や海外のトップ大学への進学を目指して使える英語を学ぶ中学生専門の英語塾です。中学3年までに大学受験レベルへの到達を目標としています。

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帰国生入試やAO入試で満足できる成果を収めるのに重要な小論文試験や英語運用能力試験の対策には、これまでの自分が作り上げてきた様々な「枠」を超えることが求められます。そして、それには「競争的な環境」ではなく、「学習者が安定した精神状態で自分の課題に取り組める環境」が必要です。SOLの帰国生大学受験セミナーでは、このような観点から教師の役割や授業の実施のあり方から教室を含めた様々なスペースの配置までプログラムの全てを考え抜いています。

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高校進学指導を中心に、中学生は週3回の主要3科目を必修として定期試験1週間前からの『怒涛の試験対策』にて完全フォロー、内申対策を万全に都立、私立推薦入試に力を発揮しています。

中学生クラスの定員は中1・2は6名。中3は最大9名ですが6名までは先着であとの3名はレベルに応じて入塾基準を設ける場合があります。

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黒板を使わず一人ひとりに一つひとつのカリキュラムで進める個別指導。先生は生徒のそばで表情を見ながらサポート指導します。『質問ができない』というお子さんにも先生がきちんと見ます。
その子にあったスタートラインを見極め、理解度や実力に基づいたレベルから始めていきます。お子さんの近くで先生が指導をするので、『わからないまま』ということはありません。

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英語初心者や英会話経験者など幅広く受け入れて、会話やゲームなどに終始せず、小学生段階で本格的なリーディングを軸にした英語4技能を育成していく基礎を固めます。Practiceを積み重ねながら、楽しく豊富な英語図書を読み、正確に発話し、レベルの高いリスニングができるようになります。語彙力も英検3級レベルまで身につきます。

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帰国子女や同レベルの生徒が持つ英語力を維持・向上させ、大学や大学院で英語で学位を修得できるレベルにつなげていく
※ 帰国子女かDIPLOMAX Junior卒業生または相応レベルの英語教育経験者
※ 学年・英語レベルによってクラス編成を行います(レベルチェック有)
科目：Reading/Writing/Scienceのうち2科目を選択します。

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3年生の指導方針
3年生のレギュラークラスは9月にスタートし、週1日、月3回となります。
4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。
低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。
テーマは「手を動かす」です。

4年生の指導方針
4年生のレギュラークラスは、週2日となります。
本格的に中学受験のカリキュラムが始まるにあたって、塾の勉強が楽しいと思ってもらうこと、そして学習のサイクルを確立することが重要です。
できるだけ興味をひきつけ、楽しくも規律ある授業を行います。
課題はレポートによって明確化され、「☆☆☆」、「☆☆」、「☆」と3段階に重要度を分けています。
日付入りの計算課題、週単位の課題を通して、受験に向けた土台を築きます。

5年生の指導方針
5年生のレギュラークラスは、週3日となります。算数に比重を置いた授業時間となっています。
受験学年で個々の課題に対応していくためにも、全教科基礎力を充実させることに加え、受験で差がつく算数は早期に一通り学習を終えることが重要です。
算数と国語の宿題は毎回提出を求め、学習状況をチェックします。
また、理科と社会は毎週行われる週テストを通じ、家庭学習で基礎が身についているかどうかの確認を行います。

6年生の指導方針
6年生は、週3日のレギュラークラスに加え、一学期から月に2,3回の志望校別特訓を行います。
8月以降、自身の志望校の過去問にも自宅や塾の自習室にて取り組みます。
過去問スケジュールは担任が受験ローテーション、現状の学力、入試当日までの流れを踏まえて個々に作成します。
9月以降は大手塾の全国模試、学校別模試も受験します。
合格可能性を確認しつつ、対外試合を通じて結果を出すための精神力を養います。

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3年生のレギュラークラスは4月にスタートし、週1日、月3回となります。4月から夏までは算数のみ、9月から算数・国語となります。4年生以降の準備のため、塾に慣れるために3年生の授業があるわけではありません。低学年から養成したいこと、低学年だからこそ養成できることを突き詰めて教材を作成します。テーマは「手を動かす」です。

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未来を､ゆたかに､たくましく生きるための｢思考力｣を､一人でも多くの子が身につけてくれるように｡そんな願いを込めてつくられた講座です｡

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苦手科目克服、志望校過去問演習対策までを行います。確実に合格するためにただ知識やテクニックを詰め込むのではなく、しっかりと理解をしたうえで、かつそれを使いこなせるような指導を心がけていきます。

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幼稚園コースでは、読むことと聞くこと(リーディングとリスニング)の二技能に特化し、まずは子ども達の英語の土台を築きます。この二技能はインプットなので、わかりやすい結果(アウトプット)がすぐに目に見える形で現れるわけではありません。そのため、英語の習得具合を確認できるようになるには、少し時間がかかります。
ただ、この段階では、焦って目に見える成果を求めず、根気強く強固な土台を作ることが大切です。

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2019年に新設された最上位ランクの講師によるコース。
当塾において、ずば抜けて高い合格実績をもち、
ご家庭からのアンケートでも高い評価を得、
例年、年度の初めにはほとんどのコマが予約で埋まっている、
実力・人気が抜きんでている講師陣による最高品質の指導コースです。
これらの一流トッププロによる個別指導塾は、
日本広しと言えども当塾以外ほとんど存在しないものと自負しております。

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幼児時期に必要なのは体験と刺激です。
経験豊富な講師がお子様の好奇心を学習体験へと導いていきます。

少人数で指導いたします。ベテラン講師がお子様の能力を伸ばします。いい刺激を幼少期に与えることにより、集中力、記憶力、学習意欲を伸ばすことができます。

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幼い帰国生たちがネイティブの子どもと同じプロセスを踏み、着実に英語の読み書きを身につけるためにつくられたプログラムです。個々で学ぶのではなく、クラス全体でレッスンを進めるため、話す・聞く・考える力の向上も期待できます。特に幼稚園児から小学2年生の幼いお子様は、英語環境を離れてしまうとあっという間に英語力が落ちてしまいます。Elementaryプログラムに進む前のプレップコースとしても、ご帰国後すぐのスタートをおすすめします。