- 0歳児から入塾できるから幼児教育に強い
- 無理なく進める「スモールステップ」学習
- 学習指導要領の内容を網羅した独自の教材
- 塾の特徴
- こんな人におすすめ
- 代表的なコース
- キャンペーン(0)
- 合格実績
- 指導方針
- 自分のレベルにぴったりあう、学年の枠を超えた学力別学習
- 「自学自習」で自ら学習を先へ進める
- ちょうどの学習ができるスモールステップ教材！
- 満足度
- コース
- 講師
- 環境
総合的な満足度
通うのが楽しみなのは良かった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
総合的な満足度
先生もいい、生徒も落ち着いている、勉強しやすい環境が常にある教室
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
子どもの落ち込みの状態から判断して指導してくれた。
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
苦手な教科を教えてくれて、底上げしてもらえたから
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
よく子どもの様子を見てもらっていた
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
できないからと見捨てることなくホントに丁寧に指導してもらえた、感謝しかない
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
自転車で通うのに都合の良い距離感だった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
送ることも多かったが交通量多くて待つのに迷惑かけるところではなかったので待ちやすかった
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
- 塾のメッセージ
- ここがおすすめ
- 代表的なコース
- キャンペーン(0)
- 合格実績
- 指導方針
行っておりません
- 自分のレベルにぴったりあう、学年の枠を超えた学力別学習
- 「自学自習」で自ら学習を先へ進める
- ちょうどの学習ができるスモールステップ教材！
- 満足度
- コース
- 講師
- 環境
総合的な満足度
通うのが楽しみなのは良かった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
総合的な満足度
先生もいい、生徒も落ち着いている、勉強しやすい環境が常にある教室
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
子どもの落ち込みの状態から判断して指導してくれた。
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
苦手な教科を教えてくれて、底上げしてもらえたから
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
よく子どもの様子を見てもらっていた
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
できないからと見捨てることなくホントに丁寧に指導してもらえた、感謝しかない
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
自転車で通うのに都合の良い距離感だった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
送ることも多かったが交通量多くて待つのに迷惑かけるところではなかったので待ちやすかった
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
- 塾のメッセージ
- ここがおすすめ
- 代表的なコース
- キャンペーン(0)
- 合格実績
- 指導方針
行っておりません
- 自分のレベルにぴったりあう、学年の枠を超えた学力別学習
- 「自学自習」で自ら学習を先へ進める
- ちょうどの学習ができるスモールステップ教材！
- 満足度
- コース
- 講師
- 環境
総合的な満足度
通うのが楽しみなのは良かった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
総合的な満足度
先生もいい、生徒も落ち着いている、勉強しやすい環境が常にある教室
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
子どもの落ち込みの状態から判断して指導してくれた。
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
苦手な教科を教えてくれて、底上げしてもらえたから
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
よく子どもの様子を見てもらっていた
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
できないからと見捨てることなくホントに丁寧に指導してもらえた、感謝しかない
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
自転車で通うのに都合の良い距離感だった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
送ることも多かったが交通量多くて待つのに迷惑かけるところではなかったので待ちやすかった
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
- 塾のメッセージ
- ここがおすすめ
- 代表的なコース
- キャンペーン(0)
- 合格実績
- 指導方針
行っておりません
- 自分のレベルにぴったりあう、学年の枠を超えた学力別学習
- 「自学自習」で自ら学習を先へ進める
- ちょうどの学習ができるスモールステップ教材！
- 満足度
- コース
- 講師
- 環境
総合的な満足度
通うのが楽しみなのは良かった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
総合的な満足度
先生もいい、生徒も落ち着いている、勉強しやすい環境が常にある教室
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
子どもの落ち込みの状態から判断して指導してくれた。
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
苦手な教科を教えてくれて、底上げしてもらえたから
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
よく子どもの様子を見てもらっていた
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
できないからと見捨てることなくホントに丁寧に指導してもらえた、感謝しかない
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
自転車で通うのに都合の良い距離感だった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
送ることも多かったが交通量多くて待つのに迷惑かけるところではなかったので待ちやすかった
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
- 塾のメッセージ
- ここがおすすめ
- 代表的なコース
- キャンペーン(0)
- 合格実績
- 指導方針
行っておりません
- 自分のレベルにぴったりあう、学年の枠を超えた学力別学習
- 「自学自習」で自ら学習を先へ進める
- ちょうどの学習ができるスモールステップ教材！
- 満足度
- コース
- 講師
- 環境
総合的な満足度
通うのが楽しみなのは良かった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
総合的な満足度
先生もいい、生徒も落ち着いている、勉強しやすい環境が常にある教室
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
子どもの落ち込みの状態から判断して指導してくれた。
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
コース・カリキュラムや教材
苦手な教科を教えてくれて、底上げしてもらえたから
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
よく子どもの様子を見てもらっていた
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
講師の教え方や対応
できないからと見捨てることなくホントに丁寧に指導してもらえた、感謝しかない
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
自転車で通うのに都合の良い距離感だった
きよ
中学1年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
塾内の環境（清潔さや設備など）
送ることも多かったが交通量多くて待つのに迷惑かけるところではなかったので待ちやすかった
いちご
中学2年生の保護者 / 通塾経験あり
志望校 : 合格 / 偏差値 : 上がった
- 塾のメッセージ
- ここがおすすめ
- 代表的なコース
- キャンペーン(0)
- 合格実績
- 指導方針
行っておりません
中学生向け 塾診断
近いほうを教えてください
