宇多津駅

高校生 塾ランキング (2ページ目)

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自ら学ぶとは、学習内容や学習計画を自分で判断して決め、自分を管理して実行する。 そして、その結果がどうであれ自分の責任であることを自覚して反省し、次に進んでいくことではないでしょうか。

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学校の授業についていけない生徒から受験対策をメインにやりたい生徒まで、幅広く対応します。「教材は、教科書、学校指定教材から各種参考書、問題集、オリジナル教材を使用します。」

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一斉授業は行わず、個々のカリキュラムに合わせた個別指導形式です。「みんなで良くなる」をテーマに全員がお互いを尊重しながら勉学に励んでいます。受験に合格するためだけに勉強するのではなく、勉学を通して自主性、想像力、継続力を身に付ける。そして、目標に向かって勉強しながらみんなで楽しい青春のひとときも送れる。これが高野塾スタイルです。

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大学入試に必要とされ英文読解の基礎訓練を積み上げていきます。これに必要なのは豊かな単語量であり、正確な文法知識であり、文構造を見極める構文力です。塾勉強で、入試英語の基礎力・応用力・実戦力を養成していきましょう。

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大手前中・高コースの開講講座は、第1期～第3期まですべて同じです。
・高校生：英語・数学・国語(現代文・古典)・理科(化学・物理・生物
授業教科・内容は、学校行事・テスト範囲等にフレキシブルに対応・変更します。
・中学生：通常期／英語・数学、テスト直前期／英語・数学＋国語・理科・社会
授業教科・内容は、学校行事・テスト範囲等にフレキシブルに対応・変更します。

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当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

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稲伸に来て、考える→分かる→手が動く、という達成感を味わってください。
数学に限らず、高校内容は基礎内容の本質を理解し、それを使って試行錯誤することが必要です。
考えて試す→違う方法を試す→何回も繰り返す→正解が出たor出なかった
「正解が出なかった」でも良いのです。試行錯誤を繰り返すと、正解よりも価値があるものを得られるからです。
試行錯誤すれば「高次元の思考」(初めて見る問題を読み解く為の考え方)が身につくのです。
また、定期テスト期間中は専用対策問題を使った演習徹底型授業で進めていきます。

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後藤塾では、必要な問題だけを集めたオリジナルの教材を使い、それをスラスラと解けるようになるまで、何度でも何度でも解いていきます。単純に聞こえますが、解く生徒も、それを忍耐強く指導する講師も、本当に疲れる作業です。

個別指導＋スタディサプリのハイブリッド指導
質問には一人ひとり先生が丁寧に対応します。学校で使っている教科書や問題集にもばっちり対応致しますので、学校のテストも安心です。また、勉強や部活動、進学などさまざまなコミュニケーションの場にしたいと考えています。

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効率的なインプット＆アウトプットを可能にしたスーパー講師の映像講座です。自分のペースで学習できるので無理なく納得しながら進めることがポイントです。基礎レベルの単元学習から、東大・京大の入試対策など、幅広いニーズにも対応できるラインアップを揃えています。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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「英語・数学」　（高瀬本部・観音寺本部・丸亀本部）
高校1年生・2年生は高校別の教材を使い定期テストにむけて文法力・計算力を養っていきます。
高校3年生は大学入学共通テストに出題される形式を項目別に演習し、実践に対応できる力を養います。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。