桃谷駅

中学受験 塾ランキング (9ページ目)

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あなたの目標と現状の学力に合わせた指導が出来ますので、非常に効率的に学べます。
短期間で成績を爆上げしたい方はおすすめです。

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1対2～３での個別形式授業。講師は担任制。
※1対1の完全つきっきり個別もございます

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◎自分だけの専任プロ講師(アルバイト学生ではありません)
◎自分だけの選べる時間割、安心の振替制度
◎自分にピッタリあった「自分専用 カリキュラム」　　　　　
◎自分のわからない箇所に戻ってはじめる「リターン学習」
◎自分のペースで進められる「5教科学習」

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中学受験を考えている生徒には、プロ講師による指導や、同じ道を歩んだ経験を持ち、成功してきた国公立大学へ通う講師が、入学後の成功まで導きます。公立中への進学予定の生徒にも高校受験を見据えた基礎学力の向上はもちろん、中学受験指導や中高一貫校生への指導経験を生かし、興味をもって勉強ができるよう指導します。

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■1・2・3年
読み書き、計算力養成、トレーニングプリントなど使用、教科書ワークなどを利用して先取り学習をします。
■4・5・6年
先取り学習、復習、弱点対策をはじめ、学校の宿題の質問、受験指導、塾の補習指導など個人に合わせて指導します。
■英語
英語検定の取得を目指します。
特に読み書きに重点をおきます。

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私立中学受験を目指す小5・小6が対象です。
公立小学校の学習進度に関係なく、受験に必要なレベルの先取り学習を行います。

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個人カルテを作成し、学習到達度、習熟度に合わせた指導。通塾曜日時間を選択。
欠席時の振替授業も可能です。

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先生1名：生徒4名のコースです。今まで培ったノウハウで徹底指導します。

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思考が柔軟な小学3、4年生だからこそ、基礎学力はもちろん、多面的な力を育てる能力開発コースです。
公立中学に進学をお考えの方にも受講していただけます。

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専任の講師が生徒の能力に合ったカリキュラムを作成し、指導します。
苦手教科の克服や入試科目のみの指導、受験校の過去問題の徹底演習など自分のニーズに完全に対応したカリキュラムが可能です。

小学生対象のコースです。

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国語と算数の学力を、小学校3年生終了時には6年生終了時のレベル、小学校5年生終了時に中学校3年生終了時のレベルの学力を身につけて頂くことを目標としてカリキュラム編成を行いました。
そして、6年生からはアメリカのボーディングスクールへの入学を目指したアメリカ留学コース、
中学範囲の学習を定着させるための学力定着コースをご用意しております。

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受験志望動機を明確に、はっきりとした目的と勉強量で難関校を目指す！

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個別指導は、通塾していただき、完全個別マンツーマンの指導です。
「勉強をやろうと思っても、ひとりではやり方が分からない」そんなお子様に最適の指導方法です。生徒一人ひとりに合った学習計画を立て、生徒が自主的に考える習慣・学ぶ意欲・創り出す力を育てます。

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ピグマリオン学院は就学前～小学生を対象とした親子が共に学び、成長するための幼児教室です。暗記やテクニックではない、高い思考力と認識能力を創ります。教室だけでなく、家庭学習やオンラインレッスンにも対応しており、全国で受講が可能です。ピグマリオン学院は他のピグマリオンの講座に比べて思考力の問題の割合が高いことが特長です。
※通塾して対面にてレッスンを行います。教室で講師の直接指導を受けたい方は通塾をご検討ください。

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当塾の学習ペース
■私立校
　私立校はそれぞれ独自のカリキュラム・教科書を採用しているため、学校によって授業の進み方が大きく違います。当塾では、各校の学習進度に合わせ、学校よりは先行学習することを原則に、学校別指導を行っています。

■公立校
　学校の進度に合わせ、学校よりは先行学習することを原則とします。中学生は内申点アップのため、定期テストで十分な成績をとることが大事ですので、進みすぎず、学校で学習していることと重なるようにしています。
　公立校の生徒は学力バラツキが大きいため、発展的･応用的な学習を取り入れる塾生もいれば、基礎中心に進める塾生もいます。その子の状況に対応します。

■受験生
　その子の学力・志望校に応じた受験対策を中心に指導します。

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柔軟性が高い低学年のうちに、中学校受験に必要な思考力・ひらめきを養う。低学年のうちは、たし算・ひき算・かけ算・わり算などの"基礎計算が理解できていれば良い"と考えてはいませんか？中学校受験の入試問題では「思考力」や「ひらめき」を試す応用問題が大部分を占め、それを早期に養うことが求められます。

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小学生コースではお子さま自身が各教科を好きになり、自発的に勉強に取り組めるようになることを目標に指導に取り組んでいきます。そのために、現時点で苦手と感じている科目の克服と、つまずきの根源となっている弱点の補強を講師がじっくりと丁寧に指導していきます。

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小学生ならではの多様なケースに合わせた授業を組み立て、遊びや習い事との両立を図ります。

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先生名1：生徒1名指導(同じ教室内にて)