倉敷駅

小学生 塾ランキング (5ページ目)

参照元：公式サイト

一人一人のペースに合わせて、教科書内容の基礎から応用まで問題演習を行います。

参照元：公式サイト

先生に教えてもらうことから始めるのではなく、まず自分で考えて、 わからないときにヒントをもらい、そしてまた自分で考えて解いてみる。 効率が悪そうな地道な学習のように思えますが、学びとる力・答えを導き出す力を 鍛えることで、本物の学力を引き出します。

参照元：公式サイト

物理・化学・生物・地学を中心としたカリキュラム

参照元：公式サイト

対応教科：算数・国語・英語
1クラス4名の少人数制です。

参照元：公式サイト

対応教科：算数・国語・英語
1クラス4名の少人数制です。

参照元：公式サイト

英語力養成、ニガテは克服、 得意はとことん伸ばす、普通科高進学に繋がる学力の育成、県立中学入試突破の5つの目標を具現化したクラス設定です！

参照元：公式サイト

お子様が中学生になったときに、定期考査で今まで見たこともないような点数を取ってきて、ビックリされた保護者様も多数いらっしゃるとよく聞きます。

「小学生の時はできてたんですけどねぇ…。」保護者様からよく聞くフレーズです。

この原因の半分は中学生になってから部活に全力で打ち込み勉強が疎かになってしまうケースと、

もう半分は実は、小学校の内容をしっかりと理解せずなんとなく出来ていたというケースです。

後者にならないために、私たちは基礎学力にこだわり、もっとも躓きやすい基礎内容を徹底して反復学習してまいります。

また、「漢検練習帳」を使い日々、漢字力の向上を目指しています。毎日漢字練習することで漢字検定でも合格できるほどの力を身につけさせています。

そして、月に1度の「月例テスト」を実施しています。毎月テストをすることで、どこができてどこができていないかを確認し、やり直しをすることで改善させていきます。月例テストは「成績カルテ」を作成し、単元ごとの理解度をわかりやすく表しています。

参照元：公式サイト

・ 「できた！」の体験で、学ぶ楽しさと確かな自信がつく
・論理的に考え、説明できる子になる
・試行錯誤力が身につき、算数に強くなる

参照元：公式サイト

「自分から進んで勉強をする習慣を身につける」ということを、大きな目標にしています。
講師陣は「継続はちからなり！」を信じて、一人一人のお子様と向き合っています！
大島塾オリジナルの教材とワークを用います。
漢字の練習や計算練習などは、毎日少しずつすることが望ましいので、学習の習慣づけのためにも宿題にしています。

参照元：公式サイト

小1・2生:きちんと着席して話が聞け、与えられた課題を自らできるように指導します。
小3生:自分の身の回りのことがきちんとでき、家庭で自ら宿題に取り組めるように指導します。
小4生:小学校中学年としての学習姿勢を身につけ、学習習慣が定着するよう指導します。

参照元：公式サイト

小1・2生:きちんと着席して話が聞け、与えられた課題を自らできるように指導します。
小3生:自分の身の回りのことがきちんとでき、家庭で自ら宿題に取り組めるように指導します。
小4生:小学校中学年としての学習姿勢を身につけ、学習習慣が定着するよう指導します。

参照元：公式サイト

各県の入試事情に合わせて設置している特設ゼミは、選択制または選抜制で「本科ゼミ」と合わせて受講できます。受験学年の中3生は、単元学習の総復習や入試実戦演習など時期に合わせた入試対策講座で、各自の弱点克服や得意伸長をはかり、ワンランク上の実力を身に付けます。

参照元：公式サイト

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

参照元：公式サイト

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

参照元：公式サイト

小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。