野田新町駅 高校生の

塾 ランキング

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地域密着型の個別指導教室です。
知立や刈谷付近の40年の指導歴により、学校のテストや授業内容に合わせた指導が可能です。

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50分授業にて行います。そのため、1日複数の教科を受講することができ、従来の個別指導では難しかった「単一教科の複数回の受講」「多教科の受講」が可能です。

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・月2回の学習面談
・自習室の無制限利用
・【学びエイド】による参考書学習のフォロー

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・月2回の学習面談
・自習室の無制限利用
・【学びエイド】による参考書学習のフォロー

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ステラ個別支援塾は、お子さまごとの勉強の進み具合・特徴を踏まえた個別指導計画を作成して指導にあたるため、たとえ学年が同じお子さまでも使う教材は違いますし、教える進度もお子さまの理解度に合わせて指導します。

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今までの学校のテストや問題集をお持ちいただき、一人ひとりの生徒さんに合った効率的な「勉強の仕方」をマンツーマンで指導いたします。生徒さんの性格や生活パターンに合わせ、無理のない量を、ムダのない方法で、少しずつ「自分で勉強できる」ように提案することで、生徒さんの「やる気」 も引き出します。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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本格ロボットの3要素である入力系（センサー）・制御系（マイコンブロック）・出力系（モーター等）を組み合わせることで、ミドルコースまでのロボットにはなかった、「感じて、考えて、動く」自律的な賢いロボットを作り上げていく。
2ヶ月に1種類のロボットを製作するため4回構成の授業でロボットをより複雑に自律的に進化させていく。

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こちらのコースでは、学校で習う順番通りに、文法を学んで頂けるため、英会話初心者という中高生の方にも安心してご受講いただけます。もちろん、文法だけに集中して学ぶのではなく、「読む」「書く」「話す」「聞く」といった4技能もしっかりと身につけて頂ける内容となっております。

河合塾の「現役合格プログラム」で、志望大学現役合格を勝ち取ろう！受験のプロである講師による授業で学力を身につけるのはもちろん、あなたの目標に向かって効率的に、効果的に合格力を高めることができるサポートプラグラムも充実しています。

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”世界基準”のテキスト使用で英語は英語で考える学習システム！
既習の知っている単語や文法だけでもこんなに話せるんだ！！と実感できるコースです。
ディスカッションやプレゼンテーションを多く取り入れ、社会が求める英語力の強化を目指します。

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高校の英文法をマスター。
「英語力」だけでなく「話題力」を身につける。

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高校の英文法をマスター。
「英語力」だけでなく「話題力」を身につける。

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「英語力」だけでなく「話題力」を身につける。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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佐鳴予備校は、小学生から高校生までの一貫教育を行っています。大学受験までの道のりを長期的な視野でとらえ、学年の枠にとらわれない学力向上を第一としたカリキュラムで、上級学年にスムーズに進めるよう工夫しています。一貫教育だからできる学び方が、サナルにはあります。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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高校生は学習内容も目標も個々により様々。また、大学選びは将来を左右する重要な選択です。
学習指導のみならず進路アドバイスもしっかり行い、志望校合格を目指します。

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高校生は学習内容も目標も個々により様々。また、大学選びは将来を左右する重要な選択です。
学習指導のみならず進路アドバイスもしっかり行い、志望校合格を目指します。

小論個別特訓ではまず、大学受験小論文における明確な「採点基準」に立脚した「内容と構成」の作成手法を紹介します。次にその手法を用いた「心得」に基づいたライティング術を伝授します。そうすることで、小論文の合格答案を試験時間内に書き上げられることを目指します。

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講師と生徒のマンツーマン方式 または1対2方式で指導を行います。難関校を目指す生徒または苦手な科目のある生徒の手助けします。主要5科目［国・数（算）・社・理・英］の中から自由に選択できます。

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個別指導においては「大人数では質問できない…」「わかった気になったけど、いざ問題に取り組むと解けない…」といった悩みを解決することができます。また、スクールCanでは、予習型で授業を進めていきますので、学校の授業が良い意味で復習になります。さらに、単元テストや定期テスト前には、個々の生徒の状況に最適な指導を実施し、成績UPにつなげます。スクールCanは個々の生徒が最大限、力を発揮できる環境を提供します。

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50分授業にて行います。そのため、1日複数の教科を受講することができ、従来の個別指導では難しかった「単一教科の複数回の受講」「多教科の受講」が可能です。

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50分授業にて行います。そのため、1日複数の教科を受講することができ、従来の個別指導では難しかった「単一教科の複数回の受講」「多教科の受講」が可能です。