青山駅(新潟県) 小学生の

塾 ランキング

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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新しい入試制度では、「知識」「技能」の習得だけでは対応できない「確かな学力」が問われます。国語力は短期間で育つものではなく、早期からの読書習慣・語彙力養成が大切です。

速聴読×良書多読×読書ワーク
＝国語力！！

速聴読とは？⇒プロのナレーターが読みあげる朗読を聞きながら黙読をするので、言葉の意味区切りがしっかり分かります。さらに読書が苦手なお子様でも、すいすい読んでいくことができます。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
読書ワークとは？⇒読みっぱなしにすることなく、速聴読の前後で語彙・表現力を問題で確かめます。1冊の本が丸ごと教科書になります！

「ことばの学校」ならすすんで本を読むようになり、語彙力もぐんぐん身につきます。

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生徒一人ひとりの学力・目標に合わせ、教室責任者がカリキュラムをお作りします。復習・予習・演習のバランスを考え、習熟度の高い学習を目指します。
また通塾に関しても、月曜日から金曜日の希望の時間をお選びいただけます。

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会話のロールプレイや歌、ゲームなどのアクティビティを交えながら日常生活の表現を身につけていきます。楽しく英語に触れながら、4技能「聞く」「話す」「読む」「書く」がバランスよく身につくカリキュラムです。

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レギュラーコース（または同レベルの学習）を修了後、扱い慣れたKOOV®での学びを土台に、実用レベルのプログラミング技術を習得していきます。

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「本を読むことに抵抗はないけれど、文章を深く読み取る力が足りないよう」「読んだ内容について、書いたり表現するのはちょっと不安」といった小5~小6のお子さま向けのコースです。
読書を深めることを目標に進めていきます。
※開講コースや時間割は、教室により異なりますので各校にお問い合わせください。

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各県の入試事情に合わせて設置している特設ゼミは、選択制または選抜制で「本科ゼミ」と合わせて受講できます。受験学年の中3生は、単元学習の総復習や入試実戦演習など時期に合わせた入試対策講座で、各自の弱点克服や得意伸長をはかり、ワンランク上の実力を身に付けます。

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算数では、計算の基礎力から応用問題まで個々の到達度に応じて学習を進めます。
国語では、漢字の読み書きから文章読解にいたるまでの実力を養成します。
また、英語はアルファベット、ローマ字の基本的なことからスタートし、中学校の学習内容の理解・定着へと結びつけ、100点を目指します。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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学びの基本・自学自習の力が身につく「学研教室」があります。週2回の通室で算数・国語・英語を学習します。

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2020年からの小学校における英語教育に対応したカリキュラムを採用しています。
英語を学ぶ楽しさが実感できるレッスンで、小学校での英語学習にも意欲的に取りくめるよう工夫されています。

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1学期は楽しいアクティビティを通して文型を導入し、2・3学期はテキストを使って理解・定着させていきます。自分のことや身の回りのことについて、聞いたり話したりしながら大量の英語に触れ、英語の「基礎体力」を身につけます。さらにCLIL（クリル）学習を通して、英語力はもちろん思考力・実践力などの21世紀型能力を養成。

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1学期は楽しいアクティビティを通して文型を導入し、2・3学期はテキストを使って理解・定着させていきます。自分のことや身の回りのことについて、聞いたり話したりしながら大量の英語に触れ、英語の「基礎体力」を身につけます。さらにCLIL（クリル）学習を通して、英語力はもちろん思考力・実践力などの21世紀型能力を養成。

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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個別指導だから結果が出せる。
小学生一人ひとりに合わせて学習の土台作り。
中学受験対策も万全。

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小学生の学習は中学・高校での学習の土台(ベース)となります。『高校入試は小学1年生から中学3年生までの9年間の学習成果である』と考え、強固な土台を築けるよう指導します。

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国語と算数の学力を、小学校3年生終了時には6年生終了時のレベル、小学校5年生終了時に中学校3年生終了時のレベルの学力を身につけて頂くことを目標としてカリキュラム編成を行いました。
そして、6年生からはアメリカのボーディングスクールへの入学を目指したアメリカ留学コース、
中学範囲の学習を定着させるための学力定着コースをご用意しております。

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生徒一人一人に先生が常に目を配れるように行います。 1対1の個人指導では受講料が心配という父兄のために1対2~3の個別指導も行います。 こんな生徒が来ています。 友達と一緒だとついおしゃべりしてします。 他の生徒がいると質問ができない。 自分のペースで勉強したい。

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TDK高校進学塾大学受験予備校 の個別指導は「1教室:1対1指導」となります。
これは、個別指導で学習する小学生、中学生、高校生、浪人生、社会人のすべてに当てはまります。​

現在、個別指導でも、「巡回型個別指導」という形態で、1人の講師が4～5人の生徒を受け持ち、つい立てで区切られたボックスにいるそれぞれの生徒を巡回しながら教える個別指導が主流となっております。
しかし、この指導形態では、教える側の講師も、また、教わる側の生徒にとっても決して満足のいくものとなっておりません。

教える側の講師はある特定の生徒の苦手分野をもっと教えたいという気持ちを持ったまま、別の生徒の指導を進むことを余儀なくされたりします。
また、教わる側の生徒も、本当は講師にもっとわからない部分を聞きたいのに、他の生徒への遠慮から、分からない部分をそのままにしてしまうことが頻繁にあります。
このような状態では、個別指導塾に通塾する意味がありません。
また、「巡回型個別指導」では、それぞれの生徒の授業進度が遅くなり、扱う問題も限られたものとなりがちです。

TDK高校進学塾大学受験予備校 の個別指導は、「1教室:1対1指導」でわかるまで教えます。

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レギュラーコース（または同レベルの学習）を修了後、扱い慣れたKOOV®での学びを土台に、実用レベルのプログラミング技術を習得していきます。