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小学生 塾ランキング

参照元：公式サイト

小学生は基礎学力の定着が大事。英語は苦手意識を感じる前に英会話からスタート。
ベスト個別学院の小学生コースでは、わからないことをそのままにせず、学校の授業をしっかりとサポートし、基礎学力を伸ばします。わからないことができるようになると、勉強が楽しくなり、やる気につながるため、学習習慣も身につきます。

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小学生のプログラムは、中学受験の他、基礎を身につけるプログラムを準備しています。現在の学年のみならず、前学年の内容に不安があれば、振り返り学習でしっかりと内容を身に付けます。中学準備として、英語の先取り指導や自由研究のサポートも行うことができます。勉強ができる、問題が解けるという楽しさを知ることができます。

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ベスト学院では、小学６年生から教科書準拠で算数、国語、英語のクラスによる一斉指導が始まります。

学校の授業の理解度を高めるために、予習形式で指導します。クラスの中で生徒同士が競い合うことで、困難に立ち向かうための競争力が身につき、テスト本番で実力を発揮することができます。

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安心の低料金+集中できる環境。授業は教科書中心・予習重視。
授業は学校の予習を中心に、教科書に沿った内容で行います。
授業形式は、講師1名につき生徒3名。指導を受ける時間の他に、「自分で考える時間」「自分の力で解く時間」を持つことで、確かな学力の向上に繋げます。

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【小学生授業】※小3～6対象
※「読」：読解力養成　「「算」：算数的思考力養成
・読解力養成…教科書に掲載されていない文章を通して問題を読み解く読解力を養います。
・算数的思考力養成…当該学年の基本的内容の確認を行い、定着度を確認しながら応用問題も交えて進めていきます。
・集団個別形式での実施となります。
【小学生英語】※小1～6対象
・タッチペンを使用し、ネイティブの発音に触れながら、基礎英語(アルファベット・英単語など)のトレーニングを行います。
・習熟度に応じ、「初級・上級」に分かれています。
【中学生授業】
・数・英は集団指導、国・理・社は集団個別形式での実施となります。
※「演」：演習授業…特定の科目を設置せず、個々の課題に応じたメニューを提供します。

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村田進学塾の授業には、目指すところが２点あります。

一つ目は、現在学習している内容をインプットさせる（分からせる）だけで終わらせずアウトプットさせる（できる）まで指導します。学習していることが「分かった！」といっても、テストで点数が取れるとは限りません。テストで点数をとるには「分かった！」の後に「できた！」が必要となります。そこで村田進学塾では各単元ごとの確認テストやまめテストなどを行うことによって「できた！」という声が聞こえるまで指導しています。

二つ目は、次の学期、次の学年に向けての「レディネス」の形成です。「レディネス」とは、学習の準備ができている状態を指す教育用語です。レディネスが形成されていないとたとえ学習をしても学んだことが身に付かなくなってしまいます。そこで算数では、土台となる計算力を身に付かせ、国語では、基本となる「読み」「書き」を読解演習、作文指導や漢検の取得で身に付けさせています。このような形でレディネスを形成させ先の学習がスムーズに身に付くような授業をしております。

以上のように、村田進学塾では本当に「できた！」と言える子、そして学ぶための”土台”が出来ている子の育成を目標に、指導を行っています。

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当塾の4つの特徴

1．キリスト教に根ざした学習塾
toposはキリスト教の精神に基づき、神様の愛を中心に運営しています。
ミッション系の学習塾として、以下の特徴があります。
＜授業はお祈りから＞
toposの授業は「短いお祈り」からスタートします。
ぜひ手を組み、一緒に心を合わせてください。
授業の終わりにも一言お祈りの時を持ちます。

＜月に1回のバイブルタイム＞
月に1回、福島第一聖書バプテスト教会の牧師からメッセージをいただきます。
とてもわかりやすいメッセージですので、「聖書って難しそう･･･」という人でも大丈夫！
御言葉でこころの栄養を蓄えましょう。

2．ひとりひとりに合わせた「完全個別指導」
toposの授業は「講師：生徒＝1：2」の個別指導。
小学生から高校生まで、ひとりひとりの学習をしっかりサポートいたします。
お子さまに合わせて、授業で使用するテキストを選び、授業のペース、毎日の宿題の量などを調整するので安心です。
toposで丁寧に学習を進めていきましょう。

3．一人ひとりに合わせたカリキュラム
入塾時に学習状況、進路希望をしっかりヒアリング。
学習の習慣づけをしたい、定期テストで高得点をとりたい、
受験対策を頑張りたい･･･など、
一人ひとりの目標に合わせて学習カリキュラムを組み、ご提案させていただきます。

また、面談は随時受け付けておりますので、途中で進路の変更などがあっても大丈夫。
目標達成にむけて全力でサポートしてまいります。

4．自習室完備
自由に使える自習室をご用意しています。
授業が入っていない日でも使えるので、ぜひ活用してください。
※自習室の使用可能時間は、toposの開校時間に準じます。

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※算数・国語のみの２科目受講や英語のみの受講も選択できます
学区の公立中に進学する生徒対象の学年別クラス編成のコースです。小学校で習う知識の定着は中学・高校の学習にもつながります。クラスのみんなと一緒に意欲的に授業に参加することで、学ぶ楽しさを実感できます。家庭学習での問題演習も習慣づけて、着実に基礎力を身につけます。

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対象者:英語を初めて学習されるお子さま、アルファベットをすでにマスターされているお子さま
幼稚園児や小学生低学年のお子さまでも自立学習ができるよう、チャンツ(歌)やぬり絵、切り絵などを通じて英語が学べる工夫がされたテキストで学習します。

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1学期は楽しいアクティビティを通して文型を導入し、2・3学期はテキストを使って理解・定着させていきます。自分のことや身の回りのことについて、聞いたり話したりしながら大量の英語に触れ、英語の「基礎体力」を身につけます。さらにCLIL（クリル）学習を通して、英語力はもちろん思考力・実践力などの21世紀型能力を養成。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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小学校低学年(1年目～3年目)は、聴覚が敏感で知識欲が旺盛な時期。そんな特性をふまえ、映像・音声教材と連動したテキストで、新しい単語や表現を理解、定着させながら、英語を自分のことばとして「伝える力」を身につけていきます。また、この時期から学んだ音のイメージを文字につなげられるように、3年目まではフォニックスの指導も行います。

小学校高学年(4年目～5年目)の子どもたちは知的興味が芽生える時期です。今まで積み重ねてきた英語の基礎力を生かしながら知的好奇心を満たし、さらなる英語力の育成を目指したカリキュラムで構成されています。身につけた英語の基礎を固め、さらに思考力や判断力を養いながら、英語を発信する力へとつなげていきます。

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中学受験をお考えの場合には、中学受験は親子での協業であること、目標がぶれないことが重要になります。「基礎学力の充実」と「各中学校の傾向と対策」をきっちり取り組み、対応していく必要があります。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。