本八戸駅

塾・学習塾 ランキング (2ページ目)

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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小学生の授業は、個別に対応することで、一人一人の課題を見つけてそこを改善しています。
それと同時に、中学生になってからを見据えて「一人でも勉強できる力」を身に着ける事を目標としています。
受講形式としては、以下の日程より必要な授業時間数に合わせてコースをお選びいただきます。
曜日と時間帯、教科は「国語、算数、英語、理科、社会」から選択自由です。
その上でどのようなことを目標に進めていくかを相談の上、決定となります。

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文章の読み方から解答のテクニックを学習することに加え、作文指導を行い、総合的な国語力を高めます。 国語力を養うことで、算数の文章問題や中学での英語の和訳、英訳問題など幅広い学習に役立てます。

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チャイルド・アイズの知能育成コースは、五感（視覚・聴覚・臭覚・味覚・触覚）教育を通じてさまざまな刺激を子どもたちに与え、脳全体が等しく発達することを目指しています。成長に合わせた脳への刺激が、思考力や読解力に強いお子さまを育てます。

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まつがく高校生コースは『教科書を理解し、学校の授業が分かるようになること』を目標としています。テキストは生徒さんが通っている高校の教科書や副教材を使います。学校でやった問題が分からなければ、できるようになるまで一緒に問題を解いていきます。
学校の授業が分かれば当然テストの点も良くなりますよね。そうすると内申書の点数が上がり、評定も上がり、大学入試で有利になります。

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基礎的な語いや表現を楽しく学びながら、英語の音やリズムに親しみ、外国人講師とのレッスンで英語を話すことに慣れていきます。小学校中学年以上での英語学習が初めての方にオススメのコースです。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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『中学の勉強を見すえ、基礎を しっかりと！』
小学6年生からは英語も授業していきます。　　
中学生・高校生も指導している講師が担当。
「先を見据えた指導」を行うことができます。

数学を中心に指導していますが、数学以外の教科にもいい教材がみつかりました。「物理」と「生物の遺伝」も得意です。ほとんどの教科の問題集があります。
八高・北東西高・八戸商業高校・工大二高・ウルスラ高の生徒さんを指導してきました。生徒満足度トップクラス。

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小学生を対象とした個別指導です。対象学年は小学4年生〜小学6年生です。
生徒一人ひとりの学力・要望に合わせた指導を行い、効率良く、着実に学力の向上を図る。
小学校の学習内容を小学生の間にしっかりと身につける。

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小学6年間で学習する計算の早期完全マスターを目指す。
このコースでは、本来小学校できちんと身につけるべき計算を、学年に関係なく少しでも早く正確にできるようになることを目標にしています。自分に合ったレベルから、自分のペースで無理なく学習できるので、つまずくことなく自信がつき「やる気」が高まります。