稲穂駅

中学生 塾ランキング (2ページ目)

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楽しいIT利用で覚え、先生との直接対話で考え、解く勉強ができる個別指導の「CAIスクール」「マナビア」があります。また、最新の人工知能が、一人一人に最適化し選定した教材で学習できる「G-PAPILS」もあります。最新の学習指導システムで、成績アップに貢献します。

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基礎から応用までを幅広く学ぶコース。小・中学生の多くがこのコースで学んでいます。
入会資格：通知表5教科15が目安

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基礎から応用までを幅広く学ぶコース。小・中学生の多くがこのコースで学んでいます。
入会資格：通知表5教科15が目安

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選択科目の基礎力強化・応用実戦力養成
定期テスト・実力テスト対策
指導教科：5教科から選択

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「漢字能力」を正しく、かつ楽しく向上させていくコース。読み書きはもちろん、筆順や意味、対義語や類義語などもしっかりと学習します。幅広い年代の方に幅広い目的で受講いただけるよう10級～準2級レベルに対応しています。言語指導のプロである講師が、効率よく漢検合格へと導きます。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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学研教室では、すべての教科の土台となる算数/数学と国語に加えて、さまざまな学習コースをご用意しています。
幼児から高校生まで幅広いコース展開で、ご希望に合わせた学習が可能です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

参照元：公式サイト

公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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公文式学習とは、解き方を教わるのではなく、自分の力で教材の問題を解く学習法で、「やればできる」という自己肯定感を育み、未知の領域にも、自分から挑戦する力を培います。
公文式は、一人ひとりの「可能性の追求」を目指す教育です。

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学びの森の学習には「丸暗記」というものがありません。生徒にとにかく丸暗記をさせて目先の試験をしのぐと いうような安直な指導は一切行いません。丸暗記に「納得」などないからです。生徒が指導に納得しながら一歩ずつ着実に理解 を深めていく。その中で、「自分の頭で物事を考える」という経験を積み重ねていく。この「納得する」→「自分の頭で物事を 考える」という経験こそ、本当の意味で「勉強ができるようになる」ということなのだと私たちは考えます。学びの森では、 全教科において生徒の納得を大切にし、生徒が自分の頭で考えられるということをたえず念頭に置いています。いやむしろ、 私たちは生徒たち一人ひとりにそういう指導がしたくて学びの森を創り、今も続けているのです。

個別指導ならではのきめ細やかなサポートで生徒一人一人に合わせたペースで指導していきます。

個別指導によるきめ細やかな対応で生徒一人一人に合わせた教え方で指導していきます。

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週2回板書講義＋開放指導 割引型受講料(詳細はお尋ね下さい)
学助会では、入会後SSが10ポイント以上アップしたり、ランクが2つ以上アップすることも珍しくありません。会員が高学力を保つ第一の秘訣は「通常講義」です。学校が1週間で進む内容を、学助会は週2回の板書講義で要点を絞って指導します。ここに、高密度でムダを省いた効率的な学習の源泉があります。「講義時間が短い」「他の塾は少なくとも週3回ある」などのお声も聞きますが、では物理的に学習時間を増やせばそれだけ効果があるのでしょうか？ 答はNOです。一般的な中学生の集中可能時間はおよそ40～50分。学助会の「通常講義」はこの40分が真剣勝負なのです。

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高校受験で第一志望校の合格を目指し、調査書点と学力検査点の対策を総合的に進めるコースです。

参照元：公式サイト

高校受験で第一志望校の合格を目指し、調査書点と学力検査点の対策を総合的に進めるコースです。