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埼玉
選択した条件:全1件
高校受験
全 480件
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
・授業以外にも、理解不足の時や、さらに上位の問題に挑戦したい時などに徹底的に補習をしています。定期試験や入試前も多量の補習を行っています。試験前には毎日のように塾に来ている生徒もいます。面倒見の良さは他塾の比ではありません。
・1クラス7~9人までの徹底した少人数制で授業を行っています。だから、分からない問題も、質問しやすく、しっかり理解できるまで学習できます。
※中1・中2:英数コース、中3:5科目コース
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
開塾以来、「準個別指導方式」で運営しております。
これは今でいうと「一斉授業方式」と「個別指導方式」のいいとこどりをしたハイブリッドなやり方だと自負しております。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 |
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科目 | 国語 / 算数 / 英語 |
・クラスはありません。塾長(室長)自ら生徒一人ひとり大切に指導しています。
・問題演習を少人数の対面個別形式で指導し、学習内容の定着を行います。
指導経験と実績共に豊富なベテラン講師が苦手克服から難関突破まで、みなさんのあらゆるご要望にお応えするよう全力でサポートします。経験に裏打ちされた担当講師の知識と指導力、そして少人数制(英語1~2名 数学2~3名)によるきめ細かな授業で、理解の無い詰め込みや小手先のテクニックに頼る応用の効かない暗記学習ではなく、基礎を学び反復練習を繰り返す中で自ら進んで考えることの大切さ、答えに辿り着いた時の達成感を感じることで探究心、知識欲を持って学習に取り組んでいただけるようにしたいと考えています。
経験豊富で良質なプロの講師が少人数で生徒一人一人に気を配り、個々に合った学習スタイルで力を最大限に引き出せるような授業を心がけて参ります。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 英語 |
入試に向け万全の態勢を整えるために英文を読むための基礎力から積み上げてゆきます。主語+動詞を中心とした文型(5文型)の理解と英語の思考法の習得から始めます。3年生には模試、入試対策として長文が理解できる英語力の充実を図ると共に、文法知識を使って解を求める試験対策法も学びます。
中学1、2年生
予習中心の授業で学校の授業を先取りして進めてゆきます。春、夏、冬の長期休暇を有効に活用して更に学習を進めて、中2終了までに3年間の学習を終えることで、3年時には高校入試準備(長文対策)を優先的に進めて参ります。学校で好成績を残すためにも、丸暗記ではなく英文を読んで内容を確りと理解できる解釈力(単語の意味と文構成の理解を組み合わせて文意をくみ取る力)が必要です。
中学3年生
限られた時間で最大限の力を付けていただくために、入試で最もウェイトの大きな長文への対応力を付けていただくことに主眼を置きます。まずは中学3年間に学習する文法の中で重要な事項(5文型、修飾技法など)の理解度を確認し基礎を固めます、その後、レベルに合わせた読解問題の精読と多読により準備を進めて参ります。並行して、学校の授業の予習もポイントを絞って先取りで進め、テスト前に再度復習を行って参ります。
中高一貫校生
高校英語そして大学入試を見据えて、長文読解、英作文など本当の英語力が問われる総合的な問題を実戦形式で数多くこなすためのクラスです。まず、問題に取り組み、ディスカッションを交えて構文分析や解釈を行いより深く英語を考えることの面白さを実感していただき長文を苦にしない実力を養っていただきます。
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
講師1人につき生徒2人のコース。
生徒1人ひとりに合わせて授業をすすめていきます。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
新井塾では、地域密着型の個人塾として、〈日頃の生活態度〉〈授業の心構え〉〈ノートの取り方〉〈何のために勉強しているか〉〈将来の目標設定〉等、細かいところまで厳しく指導しています。
その結果、毎年、多くの生徒さんが、入塾当初は平均的な学力であったにもかかわらず、テストで学年上位となり、自信をつけて難関高校へと進学しております。
この「逆転合格力」が、新井塾の特長であると自負しております。また、本人の学習意欲を高め、お子さんの能力を最大限に生かせるよう、質の高い授業にこだわっております。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
自分一人で勉強しても、20人クラスのうちの1人として授業を受けても、実は100%の力を出しきることはなかなか難しいことです。
【自分一人で勉強する】
→『自分的に』OK、で済ませてしまう。
【大人数で勉強する】
→「(言われないから)ま、いいか」で終わらせてしまう。
こうした問題点を、なかなか乗り越えることができないからです。
少数精鋭クラスで一緒に学ぶ同級生は、ときに「心強い仲間」であり、ときに手を抜くと差をつけられる「良いライバル」でもあります。
そんな学習環境で切磋琢磨しながら、自分の能力の100%、いや、もっと欲張って120%を引き出すことを目指して指導しています。
対象学年 | 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
塾の授業がわかりやすいのは当たり前。山下塾はそれだけではなく、勉強の仕方・勉強の継続法、受験勉強の方法などの「勉強のハウツー」を指導し、勉強が「できる」子どもを育てます。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
⑴教科書内容の復習
教科書や教科書準拠(学校で使用)のワークを使用し、講師といっしょに復習をします。
⑵ハイレベルな学習スキルの習得
難関校受験や大学進学を視野に入れている生徒さん向けのカリキュラムです。
⑶高校受験対策
高校受験や北辰テストへの対策に特化した授業です。高校受験対策(中3)は集団型の授業がメインですが、苦手分野の克服や得意分野のレベルアップのようなピンポイント学習には、個別スタイルが効果的です。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
自立学習スタイルの確立
自立学習スタイルを継続させ、直前型の勉強からコツコツ型の勉強へ
高校受験は必ずやってくる人生最初のターニングポイントです。遅かれ早かれ必ず一人ひとりの身近な問題となります。
入試の制度やしくみに変更があっても、入試で試されるのは、3年間で身につけた基礎・発展・応用力の学力そのものです。
入試に必要な「実力・気力・戦略・集中力」の4つを総合的に身に着け、サポートしていき、受験のための受験、勉強のための勉強とはならないように、将来を常に志向しながら目標達成を追求していきます。
同時に、低学年のうちから時間を有効に使えるように、自立学習スタイルを確立させ、そのための家庭学習の管理も徹底していきます。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
■数学の学習量、地域No.1の塾
→だから、数学に強い!受験に強い!
■定期テスト2週間前から全員、毎日塾で勉強する塾
→だから、定期テストに強い!高得点続出!
■定期テスト直前の土曜日、日曜日は10時間特訓で鍛える塾
→だから、長時間勉強できる習慣が身につく!
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
「国・理・社」は、完全に中間・期末テストに的を絞り込んだ「定期テスト対策授業」となります。
英語、数学各々1時間50分程行い、残りの時間で理科(数学の後)・国語または社会(英語の後)を行います。
つまり、基本的に毎授業2科目形式となります。
・上記授業以外にも、中間・期末対策授業・補習授業を行い万全を期します。
・中学3年生は、2学期より「北辰テスト」「高校受験」に備え、週5回授業となります。<完全入試対策>
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
中学生向けに個別型集団学習塾を開講しています。個別指導と集団指導の長所を組み合わされた授業です。
学校では習えない暗記がいらない英語を指導しています。理解する英語は無理に暗記する必要がないので、暗記の苦手・理解をしたい学生から好評です。
発達障害・学習障害の方へ向けた学習サポートも行っています。
対象学年 | 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
質問しやすい雰囲気を大切に
「この問題を教えて」 「補習して」 など色々な要望に応えたい。 中間や期末試験の前には大忙しです。「前もって質問に来いよ」と思ったり、「来ただけエライ!」 と感じたり・・・毎日頑張って教えています。
学校補習第一主義
学校の勉強が分らないと辛いですよね。 こば塾では、少人数クラスでじっくりと取り組めます。
苦手科目の克服と成績向上を目指して一緒に頑張りましょう。でも肩のこらない授業です。
高校入試まで徹底サポート
初めての受験、焦りや不安は誰でもあるもの。そんな時こそ講師の出番。一人一人に寄り添って指導します。それは高い第一志望校合格率にも表れていると思います。また個別や進学相談会を定期的に提供しています。詳しくは進学実績をご覧ください。
定期試験対策も完璧
中間・期末試験にも臨機応変に対応。試験対策時間割をつくり、学校別でも補習します。生徒の要望で始めた理科対策も好評です。
部活動との両立も応援
塾と部活動を両立させるのは結構難しい。でも、こば塾なら大丈夫。いつでも学校生活を応援してます。
授業の時間を、帰宅して夕飯を食べてから来られる時間に設定しています。
紹介制の塾
塾は運営側だけではなく、通塾する生徒のものでもあります。その考えから宣伝を控え、皆様とのご縁を大切にしています。入塾者からも紹介者からも、こば塾で良かったと喜ばれる様に一生懸命頑張っています。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 日本史 / 世界史 / 公民 / 地理 / 英語 / 英語リスニング / 英語ライティング |
・『 一人ひとりが主役 』 の学習塾。
塾に入ってくる子供たちは、トップレベルの学力を有している生徒から学校の授業についていくのも難しいという生徒まで、実に千差万別です。
駿優ゼミナールでは難関校合格を目指す生徒たちから学力不振に悩む生徒まで等しく、根気よく取り組んでいきます。
学習を通して、わかる喜びと 「やればできる」 と言う自信をつけさせる。
『塾内では全ての生徒に主役であってほしい!』これが駿優ゼミナール開校からの願いです。
・社会で役立つ『本当の力』を育てたい。
覚えるだけの勉強では真の実力は身に付きません。
受験への取り組み一つにしても、“自分で考え、工夫しながら学習する”ことがとても重要です。
実社会に出てからもどんな困難な状況でも自らの力で乗り切っていけるように。
駿優ゼミナールでは生徒の自主性を引き出し、将来にも役立つ本当の力を育てます。
簡単な質問に答えるだけで、ぴったりな100点塾を提案!
対象学年 | 小1 / 小2 / 小3 / 小4 / 小5 / 小6 / 中1 / 中2 / 中3 / 高1 / 高2 / 高3 / 浪 |
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科目 | 国語 / 算数 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
定期テストで結果を出したい
学習習慣をつけてほしい
志望校に合格したい
やればできると信じている
もう一度最初からやり直したい
それぞれ個別の悩み・問題を解消し
夢・目標を実現するための塾です
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
埼玉県公立高校入試で上位校合格を目指す厳しい塾を目指します。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
「たくさんやること」が目的であった小学生の学習を、「結果を出すこと」が目的である中学校の学習へと子供たちの意識を変えられるかどうかが、中学1年生での重要なポイントです。
2学期から学習の内容が突然濃くなる中学2年生。「教わる」学習から、「学ぶ」学習へと成長できるかどうかが、中学2年生の重要なポイントです。
中学2年生は週4回授業を、週3日で行います。
入試問題は定期テストと違い、初めて見る問題を解きぬかなければなりません。やり方を覚えるだけでは到底合格を勝ち取ることはできない!「なぜ?どうして?」を繰り返し、考える力を身に付けて、合格を勝ち取ろう! 中学3年生は週4回授業を、週4日または週3日で行います。
中学3年生の夏期講習・冬期講習では、昼間に分野別講座と題し、全科目の授業を行います。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
先生1名に対して、生徒は2名。個人個人への手厚い指導。
塾長自らが長く塾を経営した経験から、この1対2指導が最も成績の伸びを実感できると感じています。
対象学年 | 中1 / 中2 / 中3 |
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科目 | 国語 / 数学 / 理科 / 社会 / 英語 |
文章題・読解・英作文は当塾にお任せを
面談も何度でもします
じょすい学習舎では、文章題・作文・読解に力を入れています。
定期試験で文章読解の方法がわからない。
数学の文章題がわからない。
英作文が苦手、などお任せください。
また、親御さんの困ったにも応えます。
希望があれば、何度でも面談を行い、アドバイスや情報の提供をします。
教育に関することならば、何でもお応えしますので、お気軽にご連絡ください。
Ameba塾探しに集められた口コミの回答を元に、各ページのエリア単位(あるいは都道府県)で算出しています。
学年ごとに3つ以上口コミがある場合に表示しています。
平均月額料金:投稿された月額料金の平均値を算出しています。
志望校の合格率:学年ごとに「合格した」「合格しなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「合格するか見ていない」と回答した人は除いています。
偏差値の上昇率:学年ごとに「偏差値が上がった」「偏差値が上がらなかった」「変わらなかった」のみの回答を使用して算出しています。
「偏差値が上がるか見ていない」と回答した人は除いています。
塾検索サイトに関する掲載教室数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計対象:
①塾/予備校が明確な塾の教室数
②塾/予備校が不明な場合(塾要素を含む)の教室数でそれぞれ重複や閉校校舎を除いて集計。
いずれでも当サイトが最も多いことを確認
調査日:2024年10月31日
塾検索サイトに関する掲載ロコミ数の調査
実査委託先:株式会社 総合プランニング
調査対象:Ameba墊探しと塾比較サイト4社
調査集計期間:2023年1月1日〜2024年9月30日
調査集計対象と集計方法:各社掲載口コミ・体験記・インタビューの件数を人単位で重複や閉校校舎を除いて集計
調査日:2024年10月31日