長野県

小学生 塾ランキング (3ページ目)

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1対1の指導中にできる『問題を解いて確認する時間』、この時間を有効に使うため先生1人に生徒2人の1対2にすることで1人の生徒が問題を解いて確認している間にもう一人の生徒を指導することができ時間の無駄をなくしています。一人一人の苦手に合わせて毎日教務スタッフが指導プランを作成し苦手科目を中心に指導しています。

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猿田塾の小学生コースでは、「勉強の基礎」を身につけることができます。正しい勉強法で学ぶ習慣を身につけ、「国語」「算数」の力をつけていきます。
・原則希望される教科を指導します。1回の授業で算数、国語と2科目受講することもできます。
・毎回宿題を出しますので、家での学習習慣が身につきます。また、「ノートの使い方」も指導します。

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「日々、継続して学習すること」が大切なのはわかっているけど...毎日、自宅でひとり机に向かい学習することがとても難しいと多くの学生が感じていることです。何事においても結果を得るために、下地作りをしなければなりません。
学び舎ライフが考える下地とは「学習する習慣を身につけること」なのです。
できるチカラを育てながら、たとえわずかな時間であっても、毎日、自主学習の時間が確保できるよう指導し、自身が打ち立てた目標が達成できるように支援していきます。

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想進塾の小学部の目標は、「中学校入学後に伸びる力」を鍛えることです。
そのために「漢字・計算などの基礎学力」と「なぜそうなるのか？」という 「仕組みを理解すること」を大切にした指導をしています。 特に「仕組みを理解すること」は、とても重要です。
※小学部の授業は「信州大学教育学部附属長野中学校」の受検にも対応しています。(その他の中高一貫校の受検には対応していません)

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小学5年生～高校3年生
ZOOMによるオンライン家庭教師、週1回、60分授業

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中学生は、英語・数学・理科・社会・国語の授業をしています。高校生は、英語と数学の授業がほぼ可能ですが、基本的には中学からの持ち上がりで教えています。小学生は小学校3年から受け入れていますが、科目や時間等は相談してみてください。また、社会人で看護学校を受験したい方の指導を行っています。

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基本的な学力や勉強に向かう姿勢をサポートするコースです。中学校の学習方法に戸惑わないよう、徐々に精神面や学習面での準備やサポートに切り替えていきます。

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小学生の6年間は、これから中学・高校と進学するための基礎を養う非常に大切な時間となります。
小学生のうちに後々の成績を伸ばすための読解力、基礎学力の向上を身に付けます。
​基礎から応用まで、中学校での学習内容を見据えながら指導をいたします。

長野県松本市にある塾です。生徒一人一人にきめ細やかな指導をしていきます。

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経験豊富で、愛情あふれるキャンパスのプロ講師陣が親身になって生徒さんをサポートします。
本物の個別指導を知りつくしたくぼた先生を中心としたプロ講師が直接指導をします！

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小学生コースでは、算数･国語2教科講座・実践英語英検合格講座・学力向上講座の3講座からなっています。
実践英語英検合格講座は実践的な英語学習を目指します。英語検定5級・児童英検3・2・1級の内容を講義とリスニングを交えながら目的を持って楽しく学習する講座です。
算数･国語2教科講座は、「算数と国語」の現学年の履修内容を学校の進度に合わせて、お子様がつまずきがない様に、解りやすく指導実施する講座です。

学力向上講座は、学年に関係なく算数国語の基礎力を習得させるための特別講座です。

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様々なことを無理なく吸収できるとても大切な時期。しかしただ与えられているものだけをこなしているのでは、考える力を育てることにはなりません。教科の学習を通して考える力を育てる働きがけをしていきます。
小学校の学習内容は中学・高校で学習する内容の基本です。他の教科の学習に影響を与える読解力の養成、小学生のうちにきちんと身につけておきたい計算力はもちろん、『割合・速さ』、『小数・分数』、『図形』には特に力を入れます。また中学で苦手教科にしないために5・6年生は理科、社会も学習します。

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質問できないまま過ぎてしまって、分からないことがたくさん積み重なってしまっていませんか？
個人指導では先生1人に対して生徒が1人なので「質問できない」ということはなくなります。また個人指導でこそできることもあります。
例えば家で勉強して分からない内容や問題を集中的に質問することも個人指導だからこそできることです。
塾をとことん利用して成績を上げるなら個人指導をおすすめします。

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教科書の内容を定着させ土台をつくること。その上で考える力を伸ばす学習を行います。公立高校上位高志望者が多い為、小学校高学年では中学校の内容を視野に入れた指導をしています。「的外れな勉強」をしないためにも一人一人に必要な内容の宿題を出して家庭学習の充実をはかります。

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当塾では、生徒一人ひとりの個性、夢や目標に合わせた学習指導・進路指導を念頭に、対話をとり入れながら笑顔のある楽しい授業を行っています。

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「わからない」を「わかる」まで生徒さん一人ひとりに合わせた面倒見の良い指導です。
講師1名につき、生徒さん3名以下での各学校の教科書に沿った教材を使用して新学期に向けた個別指導を行っております。

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英会話、英語のカルタなどを通して、生きた英語を楽しく学びます。レベルに応じて、中学生の教科書を使い、中学での英語学習に備えます。読む、書く、話すを基本に中学で重要となってくる英語構文も自然に身につけ、高校・大学・社会へとつながる英語学習の基礎を作っていきます。

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当教室で4技能を段階的に積みかねると、高学年で進捗が確実に見えてきます！英検5級の単語・表現をベースにした教材！

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(1)小さなことから楽しく始められる勉強方法を提案し、達成感を重ねることで自信を育めるようにこころがけます。楽しく勉強をつづけられるように促し、基礎学力をつけることを目指します。
(2)学習内容がぐんと増える中学の勉強に役立つのが、学習計画表を使うことと、教科ごとにノートを作ってそれを十分に活用することです(ミスを防ぐノートの書き方や、まちがえた問題をそのままにしないためのノートの作り方など、具体的に提案します)。小学生のうちに、そうしたことを少しずつしていくことで、中学生になってから、”自分で考えて勉強を続ける力”や”家庭学習の習慣”をつける基礎づくりをします。

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学習の定着が困難、集中力が続かない等、学習に不安のある小・中学生を対象に1対1の個別学習を基本とし、時に小集団も取り入れ、本人のペースに合った方法で学習を進めます。
学習に強い抵抗感を持つ子どもが学習支援を通して学習に自信を持ち、それにより学校生活にも自信を持ってもらうことを目指しています。
テストの点数を上げることや高校入試突破などは目的ではなく、あくまでも手段としてしか扱いません。目的は自信をもって学習生活が送れること、自己実現のために自力で立ち向かえるようになることです。

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受講生ご自身の目標や保護者のご要望等をお聞きし，学力や家庭学習の実態などを考慮した上で，個々に応じた指導の方法や教材をご提案していきます。必要があれば適宜保護者との懇談を実施し，軌道修正をしていきます。

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小学生の学習で1番大切なことは、わからない問題をそのままにせず、学校の授業でやったことは、その日に復習して確実に身につけるクセをつけることです。
古賀塾Advanceでは、先生がいつも隣にいるから、わからない問題もそのままになることはありません。
また、今学校の授業で学んでいる単元だけではなく、わからないところまで戻って学習することができます。

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算数、国語は学校の予習、復習を中心に学習します。英語は「読む」 「書く」 「文法」に主眼をおき、中学の準備と英検合格を目指します。

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基礎的な学習習慣を定着させるために小学部をでは自ら学ぶ姿勢を身につけます。
公立中学進学から、中学受験まで個別に指導します。
最新の学習システムで弱点を効率よく補完し、先取学習を目指します。

小学生から中学生を対象として指導しています。
ひとり一人に合わせた指導で学力向上を目指し、塾生の願いを実現させるために精いっぱい支援します。
【 中学生 】英語・数学・社会・国語
【 小学生 】英語・算数・国語(残り2科目は補助教科になります。中心教科の進度が順調な場合は、補助教科を併行学習していきます。)

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①学校の学習内容の復習と反復練習、宿題サポートを行います。
②受験生の精神的支えとなり、具体的な入試対策をアドバイスします。
③個別授業で、学校では手が回らない部分をきめ細やかに支援します。
④毎日少しずつ、コツコツと勉強を続けられる環境を提供します。

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小学生コースでは、英語と国語に特化して学習をします。英語コースの目標は「小学生のうちに英検4級を取る」ことです。文法とヒアリング力を鍛えて将来社会人になっても活用できる英語を小学生のうちから身につけていきます。国語コースの目標は「読解力を身につける」ことです。国語力は、算数の文章問題や社会、理科などの暗記科目にも大きな影響を与えます。しっかりと読解力を身につけて、今後必要な国語力を養成します。

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『その子にあった勉強の仕方』を一緒に考え、一緒に挑戦し、いろいろな試みを通じて成績向上を目指します。
①目標をもって、毎日少しずつ進めて達成する! 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
②一番の目的は基礎力の強化！ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
これを念頭に、スキルアップスクールjr.は、成績UPを目指します！

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国際学力テスト＆世界幸福度の常時上位のフィンランド式の指導方法を取り入れています。
具体的なひとつとしては「チューター制度」です。アウトプットも積極的に行います。