茨城県

中学生 塾ランキング (6ページ目)

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小学校3年生から中学校3年生まで
英国数社理5教科全て

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県立高校の進路指導に際しては、年に数回の保護者ガイダンスや、生徒通信簿での成績のご報告の他、定期的な面談を行い、学習内容だけでなく、受験情報や精神面でのケアにも万全の態勢を取り、最善の志望校選択ができるよう全力でバックアップいたします。

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聡明館では得点源教科から取り組むので、子どもに自信のかけらをつかませることができます。そして、集中力が身につく方法やミスを激減させる方法も教え、「自分はできる!もっと勉強をやりたい!」という気持ちを育てていきます。

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コロナ感染拡大が止まない現状ではご自宅にて学習の遅れを防ぎたい、もしくは遅れた分を取り戻したいというご希望もあることと存じます。つい、マイナスを挽回するような気持ちでオンライン指導を捉えがちですが、お子様の可能性が無限大なようにオンライン授業による学びの形もプラスアルファに満ちた新しい手段であることは間違いありません。

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・毎回異なるテーマについて10分間思考し、自分の考えを記載・提出して頂きます。知識と思考の紐づけを手伝い、作文や面接はもちろんのこと、社会で適切な意思表示ができる力を養います。
・点数の伸びない理由を精神面や生活面を含めたあらゆる方向から分析し、必ず目指す結果へ辿り着くための目標設定・評価・目標の再設定を練習します。

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勉強のやり方がわからない、っていうのは気にしなくて大丈夫。光星は指導時間が長いから、勉強のやり方がよくないって思えば修正するように指導します。ただ、勉強にはいろんなやり方があるのも事実。正しいやり方も1つではありません。だから、悪いやり方をして
いるのでなければ、皆さんのやり方でやらせます。

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講師と生徒の1対1の個人指導のクラスです。自分のペースで授業を進めていくことができます。

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目標校などの総合的判断により、1学年を2～3クラスに編成しています。
　先生の目がよく行き届く、完全小人数･個別指導のシステムのもとで、きめ細かい指導を行っています。目標校などを加味した総合的な判断で、1学年を2～3のクラス編成します。

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一人ひとりの「学習メニュー」で完全個別自動！「漢字検定」「数学検定」にも対応!いちトレの完全個別システムは、教科・日程・時間の自由な組み合わせが可能なので、学年の先取り学習や逆戻り学習も自由自在！週1日1時限から好きな時間に好きなだけ学習が可能!

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志望校に合わせた対策を行います。短期間に集中して自立学習を身につけることを目標にします。公立を受験する方も受講可能です。

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中学生の授業では教科書に沿った授業で、まずは中間・期末テストでの高成績を狙います。そして実力テスト！このテストの点数を上げるが最大の目的です。もちろん、中学3年生の場合は入試に合格するのが最終目的になるので、10月を過ぎたあたりから県立高校入試問題をおりまぜながら授業を行います。

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中1・中2・中3クラスすべてにおいて最新入試に対応できる能力を養います。学校の進度に合わせた授業を行います。学校で学習している内容に対応します。テスト前にはテスト対策を実施します。

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志学塾では基礎学力「リテラシー」をとても重視しています。この学習の土台をしっかり作り上げることが、将来の飛躍的な学力の向上につながることを多くの塾生が実証してくれています。志学塾が提案している基礎学力とは、教科書程度の簡単な問題のことではありません。読解力や思考力に裏付けされた問題解決能力です。

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中1・2年生は18～22時、中3生は17～22時の間が主な利用時間です。上記時間帯のうち、ご利用上限時間数はありませんが、中学生には2科目以上で1日最低2時間の受講をお願いしております。

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入塾テストは行いません。明確な前向きの目標をもった生徒の通う教室です。
目標高校合格のために必要な受験対策を計画しその実行が確実に進行するように指導します。
どの学年の生徒でも、現在持っている学力を診断し、弱点があれば小学校内容にまでさかのぼって指導します。
教科書内容をマスターしている生徒の場合、やや難易度の高い問題練習によりトップクラス高校合格が可能となる指導を行います。
通塾の曜日・時間は生徒の希望と担当講師の都合によって決定します。

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長谷川塾は、教える教師側の過去の経験や勘にこだわらず、ひとり一人の生徒さんの学習タイプに合わせた勉強方法を理解し、そのスタイルに合わせた個人指導を提供することを目指しています。

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クエーサーでは、時間がかかっても”自分の力で問題を解く”ことを徹底して実践しております。”クエーサーの生徒には、自分で考え行動し、困難に立ち向かってほしい。そして、そのパワーを学習することの中で身につけてもらいたい”　クエーサーは、その信念で日々生徒に接しています。

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ホワイトボード演習で同年代同志の活発な議論をします。それにより、能動的に学習をすることによって、リーダーシップ、共感力、創造性を育みます。

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学習内容・指導教科に関しましては、生徒さんの習熟度、生徒さんの希望に教師の視点を加えて、総合的に判断していきます。定期的に生徒さん、保護者様とは面談を行い、現状の把握と進捗状況、今後の方向性について話し合う機会を設けております。

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生徒によって理解や答案のスピードは違います。最低限の問題はこなしてもらいますが、その生徒に合った問題を選択することで、一人ひとりが自分の力をすべて発揮できるような環境作りを大切にしています。

中学3年生の9月からは、高校入試のための受験教室を開講し、入試に向けて勉強方法や精神面でのフォローもしています。