大津市

小学生 塾ランキング (2ページ目)

現役で活躍するプロ講師、難関大の学生講師など厳選された講師陣が指導。
映像授業ではなく、生徒の理解度を確認しながら授業を進める双方向型のオンライン家庭教師です。
お持ちのパソコンやスマホで授業を受けられます。指導レポートや定期的な学習アドバイスなど、フォロー体制も万全。
無料体験も実施中です。

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国私立中学受験クラスは、難関・有名中学を目指すコースです。
合格実績に基づくデータに裏付けられた成基学園独自のカリキュラムやメソッドを駆使し、お子さんの志望校や目標レベルに合わせて、渾身の学習指導を行います。志望校や学力レベルを考慮した、能力別クラス編成を採用し、さまざまな選択授業や特別講座を組み合わせ、志望校の受験に対応します。

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年長(新小1)・小学1・2年生のクラス。「算数オリンピック キッズBEE」や各種検定の対策と受検を通し、スモールステップで成功体験を積んでいきます。「算数だいすき！」「算数が得意！」という気持ちを大切に、個人のペースで進みます。

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生徒2名講師1名の80分個別指導です。
週1教科の受講でもご希望のお子様には5教科すべての課題をだし、
すべての教科の点数アップを誘導します。

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中学校生活を充実させるためには、小学校のうちに身につけておきたい「ちから」がたくさんあります。中学に入ってから困らないよう、今からできることをしっかりやっておきましょう！

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個別指導は、通塾していただき、完全個別マンツーマンの指導です。
「勉強をやろうと思っても、ひとりではやり方が分からない」そんなお子様に最適の指導方法です。生徒一人ひとりに合った学習計画を立て、生徒が自主的に考える習慣・学ぶ意欲・創り出す力を育てます。

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英語・算数の応用をそれぞれ週に1回としました。各教科の定員は8~10名です。算数の基礎は週に2回としました。定員は5名です。

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100分間週1回の授業で算国英3教科を学びます。
・算数は学校内容にとどまらない深い学力を養います。
・国語は文章表現力を鍛えます。作文は年間100本！
・英語は完全に中学内容に踏み込んで表現力を育みます。
Jクラスで豊かな学力を身につけましょう！！

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滋賀、大津の小学生は「がんばりやさん」。
野球やサッカー、バレーボール…。スポーツ少年団で大活躍。
スイミングやピアノ、習字、そろばん…。習い事もみっちり。
そして、勉強もしっかりと。

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中学に進学してから、困らないように、算数と国語をしっかりと勉強していきます。将来、当塾の中学生クラスで伸びていけるよう、準備を進めるクラスです。

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ネスコム和迩教室は滋賀県滋賀郡志賀町に所在する学習塾です｡小中学生の学習指導、パソコン教室を通じて地域に貢献し、愛される教室を目指しています｡

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個別指導WithUは最大でも講師1人に対して生徒は3人。頼りっぱなしを防ぐ勉強に最適な環境です。各個人ブースには、ホワイトボードを設置し、授業と解説を行います。研修を重ねた担当講師がその日の重要ポイントを板書。聞くだけでなく“見て分かる”指導を実践しています。そして“書いて覚える”授業。集中力が持続します。

上級コースは小5~6までのお子さまにおすすめです。ノンフィクションや古典など幅広い本を読めるようになることを目指し、読書力のさらなる向上を目指します。
※開講コースや時間割が、教室により異なる場合があります。

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学校の教科書に準拠した「テキストと映像授業」と「マンツーマン指導」で学びます。

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小学生はまず、勉強に取り組む姿勢から正していきます。
鉛筆の持ち方、座り方、ノートの取り方など、勉強の基礎の基礎をつけたら次は、苦手意識の改善です！
先生1人に対して2人までの個別授業と、少人数制の集団授業を行います。

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無理なく安心して通えるところから始まり、学校の教科書はもちろん、それ以外に伝えたいこと、感じて欲しいことを学んでいく場所にしています。
あいさつや、くつをそろえること、ノートや宿題を提出する時のマナーといった生活面。学習においては自ら進んで机に向かえるように教室内では配慮しています。
中学受験を目標にしている生徒から、学校のプリントでわからなかった事を質問してくる生徒まで、「わかった！」「あ、そっかぁ～！」を大切にした、学習に対する意欲を大事にします。

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小学1年生、2年生は、この時期に必要な基礎学力を授業で養います。具体的には「準備する」「声に出す」「聞く」「考える」「作業する」「工夫する」「表現する」「創造する」「片づける」などを授業を通して身につけます。そして、それら通して「自分で考える力」を育てていきます。
小学3年生～6年生は、入塾診断テストに基づき、生徒一人ひとりに合わせて学習カリキュラムを作成します。時間や進度で周りの人に気遣う必要はありません。「予習したい」「復習したい」「受験の準備をしたい」など、自分の目標に向かって勉強します。自立学習に向けた姿勢を確立させるのが目標です。