茨木市

高校受験 塾ランキング (3ページ目)

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わからない問題を教える、これだけでは生徒の自己実現は完成しません。なにわ個別教育センターでは、【1.学習習慣をつけ】、【2.目標を持たせ】、【3.目標を実現させる】と3段階のステップを踏むことで、生徒の自主性を育て、自ら考える力を養成します。

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中学生の方には、公立・私立を問わず、学校の授業に合わせたカリキュラムをお勧めしています。中学生にとっての大きな学習イベントである定期テストに対しては、5教科全ての対策ができるように特別対策週間を設定しています。高校入試には、20年以上地元密着で蓄積した豊富なデータと模試に基づいた丁寧な指導を行います。

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教科別指導
国語、算数・数学、理科、社会、英語

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私立高校受験・公立高校受験ともに、
担当講師が受験指導(過去の問題の解説や受験対策)を実施し、
合格に向けて全力でサポートします。

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各中学校のペースに合わせて学習をすすめられるので、学校の授業もよく理解できます。
自分の学校の教科書や問題集のわからないことや宿題にも対応しますので、しっかりとした実力が付き、より高い成績、順位を目指します。

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個人ごとにカリキュラムを決めて授業をすすめていきます。学校や集団授業などでは質問しにくい生徒などにおススメです。

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●公立・私立上位校合格 目標コース
北辰テスト・定期テスト・中学入試・四谷偏差値校や私立難関校を目標とするクラス授業のコースです。英・数・国の授業に加えて、英語・数学の発展講座のオプションクラスも開講しています。（算数特訓はSS60以上）。定期テストでは目標点400点以上に向けた予習の内容で授業を行います。

学研教育出版の「高校入試合格BON！」の重要ポイントを、人気若手講師がわかりやすく解説している映像授業コースです。中学内容の要点が高校入試で頻出の問題に沿って整理されているので、短期間で『中学内容の総復習＋高校受験のポイント攻略』ができます。

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学校のテストの点数をしっかり上げる！そして受験対策も徹底指導！！

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目的に合わせたオーダーメイドカリキュラムだから伸びる、成果を実感できる個別指導。

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私立専願・公立併願別に対応し、入試直前まで実施いたします。
私立志望校及び公立過去問も徹底的にチェックし、自信を持って受験してもらいます。

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中学1年生からの学び残し総復習にて、入試基礎点数を完全に獲得する学習から、志望校に合わせた入試実践学習をします。
目標を具体的にして、現在の目標の２ランクUPを目指しての学習をおこないます。

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難関私立高校合格を目指し、中学課程を2年半で修了するコースです。
中学卒業時点で第一志望校合格と英検準2級取得を目指します。

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最も成績を上げる塾。
今までの塾で点数が伸びなくても、どれだけ高い目標でも、どれだけ勉強嫌いでも、お任せください。長い授業時間。質問しやすい環境。生徒全員分の自習席。成績を上げる仕組みがあります。やろう。新生塾で！

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創立以来34年間の私立TOP校、公立TOP校に多数合格しています。高校合格のためには内申書のUPが一番大事です。まず基礎をしっかり学習し、徐々に応用力を養い、5教科全般にわたりバランスのとれた学習を身につけ、「授業→演習→確認」の徹底した繰り返しにより学校の通知表のアップを図ります。

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類塾では
「イメージを五感を使って膨らます」「お手本作文から表現方法を学ぶ」など、さまざまな段階を踏み、相手に伝えたい想いや表現力を磨く【表現課題】
作文を書く上で欠かせない条件を読み取り、構成力を鍛える【条件作文課題】
を通して、「1.誰に」「2.何を」伝えたいか、そして「3.どんな構成」だったら伝わりやすいかを磨きます。

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当コースは「生きた英語」の習得を目指し、学校英語や高校・大学の「4技能型」入試へ対応できる力を養います。1回のレッスンの中で基本の「聞く」「まねる」「繰り返す」と、応用の「作る」「使う」を行います。基本では聞いて繰り返し練習、応用では応用パターンを覚え、状況や場所に応じて使えるよう練習します。

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定期テストでの高得点または前回テストからの得点アップを積み重ね、成功体験を積みます。それを自信にし、高校入試合格という目標に向けて仲間と切磋琢磨し学力とともに人間力を身に付けていきます。

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定期テスト･高校入試にも対応できる、 数学的なものの見方･考え方を養成する。
このコースでは、公教育を補完し、個々の生徒に対するきめ細やかな指導を通じて基礎力を養成し、数学的なものの見方･考え方を通して、「思考力」を育てます。

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ミリカ個別指導塾［大阪府茨木市高槻市］では，先生に関しては，担任制を採用し，毎回変わるなんてことはございません。他の塾とは異なり，1人の先生に対して1人の生徒まで《同じ範囲を2人以上で勉強されたい場合は，より安価な授業料で受講していただけます》。しかも，生徒の要望にマッチするよい先生が見当たらない場合は，お断りすることもある，という徹底した生徒と先生のマッチングシステムの採用。